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從520到624一百分的飛躍:我的英語六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)

   9月1日早上起來后查了六級(jí)的分?jǐn)?shù),看到的時(shí)候有點(diǎn)不敢相信,總分624分,雖然之前覺得自己考的還可以,但是并沒有想到可以上600分。

  首先說明一下,我沒有上過新東方的四六級(jí)培訓(xùn),但是在考這次六級(jí)之前,我按照順序,上過了新東方的雅思,新概念三,新概念四,博思四個(gè)班。另外,這是我第三次考六級(jí),前兩次的分?jǐn)?shù)分別是520,533分。

第一次是我來新東方之前考的,第二次是在新東方上完兩個(gè)班之后考的。下面我分別說一下各個(gè)單項(xiàng)的一些總結(jié)。

  聽力,我這次考了133,第一次考了119,第二次考了131,也就是說這次和上次差不多,但是比第一次考試有了進(jìn)步。我想關(guān)鍵的原因是因?yàn)樵谶@期間我準(zhǔn)備過一次雅思考試,今年準(zhǔn)備托福,這兩個(gè)考試對(duì)聽力的要求都是高于六級(jí)的。說實(shí)在的,聽六級(jí)的錄音很不習(xí)慣,因?yàn)橛X得很慢,所以沒有考到滿分是比較不理想的。在此我推薦大家可以嘗試拿托福和雅思的聽力作為平時(shí)的練習(xí),因?yàn)樗麄冊(cè)趦?nèi)容上和六級(jí)比較接近,特別是舊托的partA部分,和六級(jí)的short conversation非常接近, partB 和partC接近passage。即使是一些技巧型原則,我們也是照搬了這些國(guó)外考試的,雅思托福的語速剛上來會(huì)讓人很不適應(yīng),但是習(xí)慣了以后你可以基本上聽懂BBC,VOA和CCTV9。至于聽新聞,個(gè)人的感受是新聞?wù)涡蕴珡?qiáng),并且會(huì)有很多專有名詞(比如伊拉克某個(gè)地名),所以我一般只是拿來作為輕松消遣的時(shí)候聽一下,我也不看cctv9的(在學(xué)?床涣耍,F(xiàn)在我嘗試著做聽抄,希望可以提高,但是效果如何目前不得而知,只是我現(xiàn)在盡量在堅(jiān)持每天都做一下這個(gè)工作。cet6號(hào)稱是美音加英音,我個(gè)人的感受是英式化大于美式化,可是題型又太像托福了,所以建議大家用雅思中的英音(雅思口音很多,有時(shí)候有印度音)來練習(xí)對(duì)英音的適應(yīng),用托福來練習(xí)題型和技巧吧。至于各類技巧,相信很多東方老師會(huì)說,不上課的同學(xué)網(wǎng)上找找也一定會(huì)看到不少資料,但是我考試的時(shí)候用的并不多,考場(chǎng)上比較緊張,做題的時(shí)候顧不了這么多了。我也不推薦大家太過于依賴技巧,改革的方向肯定是向著重實(shí)力發(fā)展的(就像新托福),所以希望大家還是多注重本身實(shí)力的提高吧!

  閱讀,這次考了247,第一次262,第二次223,所以這一次考的并不是很好。這次的六級(jí)閱讀普遍反映比較難,或許這是改革的一大方向吧,有人說類似考研,抱歉的是,考研的卷子我至今沒有研究過,所以不能為大家提供意見。從閱讀的角度講,雖然老師會(huì)說很多無用的信息不要讀,直接跳掉,但是我覺得從全文角度把握,全文通讀實(shí)際上是可以增強(qiáng)理解的。我嘗試過先看題目,定義選項(xiàng)位置的方法,最后發(fā)現(xiàn),這種方法對(duì)托福雅思可能比較有效,對(duì)于六級(jí),因?yàn)槲恼露,時(shí)間較多,所以沒什么必要。很多人看文章是不是一個(gè)一個(gè)單詞讀過去的?我覺得現(xiàn)在要鍛煉的一點(diǎn)就是看文章的時(shí)候不要一字一字,就像中文一樣,要看一個(gè)意群,怎么說呢,就是掃過去知道大部分的文字,知道大意既可以(topic sentence除外,強(qiáng)烈建議多讀兩遍)。這個(gè)你可以拿一些英語的雜志報(bào)紙短文進(jìn)行練習(xí),所謂的practice makes perfect,只有看得多了,才會(huì)越來越有感覺,越看越快。其次不要養(yǎng)成回視的習(xí)慣,除了topic sentence,其他的句子要一遍過關(guān)。再次做練習(xí)的時(shí)候要集中精力,文章不長(zhǎng),所以所以說看題目的時(shí)候你完全可以很快反應(yīng)出題目應(yīng)該在什么地方定位,而不是不夠集中而看過文章后覺得等于沒看,這是很可怕的。至于你是用先看文章再看題還是先看題再看文章的方法,我覺得是無所謂的,各有各的優(yōu)點(diǎn),我自己都試過,覺得還是選擇自己習(xí)慣的模式吧。

  以上針對(duì)的是普通閱讀。至于現(xiàn)在出現(xiàn)的fast reading部分,從題型設(shè)置來看,他是引入了雅思的閱讀題型,建議看一些雅思的做題技巧,個(gè)人覺得比較像,這個(gè)更注重的就是定位能力了,一般要把握好topic sentence,然后就是看題定位(千萬別先看全文),所以說意群的閱讀就很關(guān)鍵了,只有了解大概,才好定位啊~~

   接下來就是詞匯和改錯(cuò)(這次六級(jí)是改錯(cuò)),這次的分?jǐn)?shù)是152,第一次96,第二次132,可以說是一次比一次有了進(jìn)步。先說詞匯,大家可能會(huì)問背什么詞匯書好,我覺得書無所謂,關(guān)鍵是你要可以背完。我因?yàn)楫?dāng)初在家鄉(xiāng)只有一本詞匯書有的賣,就是王邁邁的10塊錢的一本挺薄的說,所以沒的選擇。但是從我背四級(jí)和六級(jí)以及現(xiàn)在托福詞匯的經(jīng)驗(yàn),我覺得亂序的比較好,用老師的說法是,順序的書從前翻到c,從后翻到s,你就沒動(dòng)力了……我第一次考試單詞背到f就上戰(zhàn)場(chǎng)了,大家可想而知為什么沒有考到100了吧……第二次我大致翻了一遍書,但是只是很快的過了一遍,結(jié)果就提高了近四十分,這一次,我基本把書都背了下來,對(duì)了答案后發(fā)現(xiàn)只錯(cuò)了一個(gè),所以說大家一定要瘋狂地背書,變態(tài)地背書。說句實(shí)話,我是很討厭背單詞的,四級(jí)考試時(shí)沒有背,所以分?jǐn)?shù)不怎么的,四級(jí)的單詞是我考完六級(jí)后覺得自己人生不完整,就在假期花了20天全部背下來的,我說了全部背下來,就是我的書上的每個(gè)單詞我當(dāng)時(shí)都知道。我用的方法就是新東方國(guó)內(nèi)部主任沈昂老師推薦過的,每次看的時(shí)候用鉛筆勾出不認(rèn)識(shí)的,第二天背新的再勾,同時(shí)看之前勾出的,如果認(rèn)識(shí)就擦掉,不認(rèn)識(shí)就留下,最后我的書上沒有鉛筆的痕跡了就是我背完了,四級(jí)比較簡(jiǎn)單,所以我每天20頁(yè)背完。至于六級(jí),難了很多,我這次還是沒有擦完所有的鉛筆痕跡,但是留下的一般是很生僻的詞,有些詞只會(huì)在閱讀中出現(xiàn),比如說falcon這種詞,你實(shí)在背不下來就算了,F(xiàn)在我背托福,大概在六七遍過后把一本書基本背了下來。我覺得背多了,真的會(huì)有變態(tài)的快感,看到一樣?xùn)|西會(huì)想到一個(gè)單詞,而且發(fā)現(xiàn)自己詞匯量越來越大會(huì)讓你很有成就感,當(dāng)然我還沒有變態(tài)到背下GRE詞匯,所以成就感很小,但是和周圍很多人比的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己詞匯量已經(jīng)比較大的時(shí)候會(huì)給你繼續(xù)的動(dòng)力的。還有記得,想吐的時(shí)候想想多背一個(gè)詞就是少了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞,多背一個(gè)詞你的分?jǐn)?shù)說不定就多了三四分,多背一個(gè)詞你的文憑就到手了……總之動(dòng)力自己找啊~~給個(gè)理由愛上背單詞就行了,即使是你覺得你的詞匯老師老帥老美的也行:)還有關(guān)鍵是看看?嫉囊恍〇|西,東方老師有總結(jié)一些高頻考點(diǎn),我考前看了一下,覺得很有用,考試的時(shí)候真的考到了。

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