大學(xué)英語(yǔ)考試四級(jí)聽(tīng)力怎樣才能拿高分

    一、扎實(shí)掌握四種基本功　　

    按照國(guó)家教育部頒發(fā)的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》(修訂本)的要求，學(xué)生在修完基礎(chǔ)階段1-4級(jí)后應(yīng)具有一定的聽(tīng)的能力。大綱所要求的聽(tīng)的能力指的是，對(duì)題材熟悉、句子結(jié)構(gòu)不太復(fù)雜、基本上無(wú)生詞、語(yǔ)速每分鐘為130-150詞的篇幅較長(zhǎng)的會(huì)話、談話、報(bào)道和講座，能掌握其中心大意，抓住要點(diǎn)和有關(guān)細(xì)節(jié)，領(lǐng)會(huì)講話者的觀點(diǎn)和態(tài)度。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中，聽(tīng)力理解部分的目的是測(cè)試學(xué)生運(yùn)用所掌握的基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)，理解英語(yǔ)口頭材料，獲取口頭信息的能力�！　�

    根據(jù)國(guó)家教委對(duì)四級(jí)聽(tīng)力水平的基本要求，學(xué)生聽(tīng)力水平的高低取決于多種因素，概括起來(lái)不外乎以下幾個(gè)方面：　　

    1、扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)指熟練掌握語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)及連讀、弱讀和重音；熟練掌握并運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)；熟練掌握基本詞匯、短語(yǔ)及常見(jiàn)的習(xí)慣表達(dá)等。扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)是提高聽(tīng)力水平的先決條件�！　�

    2、豐富的文化背景知識(shí)。對(duì)英美國(guó)家文化背景知識(shí)的了解，對(duì)于考生正確理解所聽(tīng)到的口頭材料有著很大的幫助。在四級(jí)聽(tīng)力測(cè)試中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)這種情況，考生似乎聽(tīng)懂了全部對(duì)話內(nèi)容或短文中的句子，但由于不熟悉文化背景知識(shí)，難以確定正確答案。因此，考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中，既要掌握語(yǔ)法、詞匯知識(shí)，又要注意了解英美國(guó)家的人文歷史、文化教育、風(fēng)土人情等，以提高聽(tīng)力考試效果。比如說(shuō)，有這樣一道題：A說(shuō)："Did you post the register letter yesterday﹖"B回答："I forgot yesterday was national holiday."然后題目問(wèn)："B是否寄信成功？"，正確答案是：沒(méi)有，因?yàn)槲鞣洁]局在國(guó)家假日是關(guān)門(mén)休息的，這與中國(guó)的情況相反，于是造成考生答題的障礙�！　�

    3、培養(yǎng)良好的聽(tīng)音習(xí)慣。良好的聽(tīng)音習(xí)慣對(duì)提高聽(tīng)力技能及應(yīng)試效果也起著重要作用。有些考生在聽(tīng)音時(shí)，或者光聽(tīng)不記，或者試圖記下每一個(gè)詞，弄清每一個(gè)詞的含義，或者在聽(tīng)的過(guò)程中把每句話都試圖譯成中文等。諸此種種無(wú)不影響考生對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容的整體的理解，當(dāng)然談不上良好的效果。因此，考生應(yīng)注重良好聽(tīng)力習(xí)慣的培養(yǎng)，做到：　

    (1) 聽(tīng)時(shí)全神貫注，積極思考�！　�

    (2) 邊聽(tīng)邊記下關(guān)鍵詞及要點(diǎn)，且腦記與手記并用�！　�

    (3) 遇到聽(tīng)不懂的內(nèi)容暫且放置-邊，而不要停滯不前�！　�

    (4) 注意聽(tīng)清意群間的停頓，培養(yǎng)預(yù)測(cè)對(duì)話及短文的主題及可能出現(xiàn)的信息的能力。　　

    4、掌握基本的聽(tīng)力技能。聽(tīng)力理解過(guò)程即是對(duì)有聲語(yǔ)言材料的理解過(guò)程。在這一過(guò)程中，考生面臨著許多障礙。這不僅是語(yǔ)言方面的，同時(shí)還包括很多技能方面的。首先是反應(yīng)速度，有的考生能夠理解語(yǔ)速較慢的篇章，而對(duì)于聽(tīng)懂正常語(yǔ)速的文章卻有一定難度，這可能是由于對(duì)所聽(tīng)的語(yǔ)言內(nèi)容不熟悉，但更主要的是反應(yīng)慢。提高反應(yīng)力的最好方式是：跟讀。如果你讀的速度加快了，那么你聽(tīng)的速度必然加快。另一個(gè)重要能力是考生的暫短記憶力。暫短記憶是從獲取信息到理解信息的過(guò)渡。如果聽(tīng)懂了所給的內(nèi)容，卻不能在短時(shí)間內(nèi)儲(chǔ)存在大腦中，以備理解時(shí)使用，理解便難以進(jìn)行。鍛煉暫短記憶力的重要手段就是：聽(tīng)寫(xiě)。一字一句的根據(jù)聽(tīng)到的將原文寫(xiě)下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)通過(guò)這種手段，你的聽(tīng)力能力會(huì)提高很多。另外，聽(tīng)力考試也要求考生具有在片刻間獲取盡可能多的信息和將所獲得的信息儲(chǔ)存在短時(shí)記憶中的基礎(chǔ)上，進(jìn)行歸納、判斷、理解的能力。要做到這一點(diǎn)，考生除了具有堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和豐富的文化知識(shí)，養(yǎng)成良好的聽(tīng)音習(xí)慣外，還要培養(yǎng)一定的技能，如抓關(guān)鍵詞以便較多較準(zhǔn)地捕獲重要信息、進(jìn)行正確判斷與推理、預(yù)測(cè)下文或問(wèn)題、綜合歸納、抓住所聽(tīng)內(nèi)容的主題等。　　

    以上四點(diǎn)概括了考生所應(yīng)具備的能力的主要方面�？忌�若想提高自己的聽(tīng)力水平，需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中，一方面注重英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，打好堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)；另一方面大量閱讀英文報(bào)刊，雜志，擴(kuò)大詞匯量和知識(shí)面，充分了解英美國(guó)家的文化知識(shí)，廣泛收聽(tīng)英語(yǔ)廣播，訓(xùn)練自己對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的反應(yīng)能力和理解能力，還要加強(qiáng)讀、寫(xiě)、說(shuō)、譯等能力的綜合訓(xùn)練，尤其是說(shuō)的能力的訓(xùn)練，這對(duì)聽(tīng)力理解能力的提高十分有幫助。