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經(jīng)濟(jì)師考試

2008經(jīng)濟(jì)師考試(中級)輔導(dǎo):雇傭關(guān)系的理論分析


 
案例分析:
某汽車廠的管理人員對該廠近幾年來的生產(chǎn)率進(jìn)行了統(tǒng)計和比較分析,發(fā)現(xiàn)每年夏季生產(chǎn)率比其它季節(jié)低,廠長劉某認(rèn)為,這是由于員工消極對抗管理層的新措施所致,副廠長李某認(rèn)為這是由于夏季氣溫高,生產(chǎn)條件得不到保障所致。
    根據(jù)以上材料完成下列問題:
31.以上是對人力資源戰(zhàn)略管理的心理分析中的歸因。人們對行為歸因時,常常依據(jù)以下因素做出判斷(    )。
  A.獨(dú)特性    B.普遍性    C.共同性    D.主動性
答案:ABC
 
32.劉某的歸因?qū)?    )。
    A.內(nèi)在歸因    B.外在歸因    C.個人歸因    D.情景歸因
答案:AC
 
33.李某的歸因?qū)?    )。
  A.內(nèi)在歸因    B.個人歸因    C.外在歸因    D.情景歸因
答案:CD
 
三、 內(nèi)源性動機(jī)和外源性動機(jī)
(一) 概念
內(nèi)源性動機(jī):指人們對活動本身感到興趣,為了活動而活動
外源性動機(jī):指那種不適由活動本身引起而是由與活動沒有內(nèi)在聯(lián)系的外部刺激或原因引發(fā)的動機(jī)。
 
(二) 應(yīng)用
一方面,組織通過各種外部激勵措施激發(fā)員工的動機(jī)
另一方面,組織力圖促進(jìn)員工的成就感,激勵人們把注意力聚焦在工作內(nèi)部。
 
34.(    )是人為了獲得物質(zhì)或社會報酬或避免懲罰而完成某種行為。
A.內(nèi)源性動機(jī)    B.生理性動機(jī)    C.外源性動機(jī)    D.精神性動機(jī)
答案:C
 
35.(   )是指人做某種行為是因為行為本身,因為這種行為可以帶來成就感。
  A.內(nèi)源性動機(jī)    B.生理性動機(jī)    C.外源性動機(jī)    D.精神性動機(jī)
答案:A
 
36.(    )的員工更看重工作所帶來的報酬,諸如工資、獎金等。
  A.內(nèi)源性動機(jī)    B.外源性動機(jī)    C.生理性動機(jī)  D.精神性動機(jī)
答案:B
 
37.(    )可以使員工付出額外的努力,在工作中進(jìn)行創(chuàng)新并且愿意承擔(dān)風(fēng)險。
  A.外源性動機(jī)    B.內(nèi)源性動機(jī)    C.生理性動機(jī)    D.精神性動機(jī)
答案:B
 
38.關(guān)于內(nèi)源性動機(jī)和外源性動機(jī),下列說法正確的有(    )。
  A.內(nèi)源性動機(jī)也稱內(nèi)部動機(jī)
  B.外源性動機(jī)也稱外部動機(jī)
  C.一個人為了爭當(dāng)先進(jìn)工作者而努力工作,這是內(nèi)源性動機(jī)
  D.一個人由于對某項工作感興趣而努力工作,這是外源性動機(jī)
答案:AB
 
四、 分配公正與程序公正
(一) 分配公正:人們是否相信成果或者獎勵能夠以公正和平等的方式進(jìn)行分配
標(biāo)準(zhǔn);平等、按照家庭、自發(fā)的組織和教育制度等方面的需求進(jìn)行分配、簡單公正
(二) 程序公正
程序公正的知覺與分配公正的知覺是相關(guān)的。
 
39.(    )是指是否相信成果或者獎勵能夠以公正和平等的方式進(jìn)行分配。
A.獎勵公正    B.分配公正    C.獎勵平等    D.分配平等
答案:B 
 
40.對分配公正而言,組織人力資源策略的制定應(yīng)當(dāng)注意如下幾個方面的問題(    )。
    A.人們對分配公正的知覺是復(fù)雜的問題
    B.分配公正并不簡單地是人們所受到的客觀待遇的函數(shù)
    C.人們對分配公正的知覺是不易受影響的
    D.人們對分配公正的知覺是易受影響的
答案:ABD

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