首頁(yè) 考試吧論壇 Exam8視線 考試商城 網(wǎng)絡(luò)課程 面授課程 模擬考試 實(shí)用文檔 繽紛校園 英語(yǔ)學(xué)習(xí)
2010考研 | 自學(xué)考試 | 成人高考 | 專 升 本 | 法律碩士 | MBA/MPA | 中 科 院
四六級(jí) | 商務(wù)英語(yǔ) | 公共英語(yǔ) | 職稱日語(yǔ) | 職稱英語(yǔ) | 博思 | 口譯筆譯 | GRE GMAT | 日語(yǔ) | 托福
雅思 | 專四專八 | 新概念 | 自考英語(yǔ) | 零起點(diǎn)英、、、韓語(yǔ) | 在職申碩英語(yǔ)
在職攻碩英語(yǔ) | 成人英語(yǔ)三級(jí)
等級(jí)考試 | 水平考試 | 微軟認(rèn)證 | 思科認(rèn)證 | Oracle認(rèn)證 | Linux認(rèn)證
公務(wù)員 | 報(bào)關(guān)員 | 報(bào)檢員 | 外銷員 | 司法考試 | 導(dǎo)游考試 | 教師資格 | 國(guó)際商務(wù)師 | 跟單員
單證員 | 物流師 | 價(jià)格鑒證師 | 銀行從業(yè)資格 | 證券從業(yè)資格 | 人力資源管理師 | 管理咨詢師
期貨從業(yè)資格 | 社會(huì)工作者
會(huì)計(jì)職稱 | 注會(huì)CPA | 經(jīng)濟(jì)師 | 統(tǒng)計(jì)師 | 注冊(cè)稅務(wù)師 | 評(píng)估師 | 精算師 | 高會(huì) | ACCA | 審計(jì)師
法律顧問(wèn) | 會(huì)計(jì)證
建造師一級(jí)二級(jí)) | 造價(jià)師 | 監(jiān)理師 | 安全師 | 咨詢師 | 結(jié)構(gòu)師 | 建筑師 | 安全評(píng)價(jià)師
估價(jià)師房地產(chǎn)估價(jià)、土地估價(jià)) | 設(shè)備監(jiān)理師 | 巖土工程師 | 質(zhì)量資格 | 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人 | 造價(jià)員
投資項(xiàng)目管理 | 土地代理人 | 環(huán)保師 | 環(huán)境影響評(píng)價(jià) | 物業(yè)管理師 | 城市規(guī)劃師 | 公路監(jiān)理師
公路造價(jià)工程師 | 招標(biāo)師
執(zhí)業(yè)護(hù)士 | 執(zhí)業(yè)醫(yī)師 | 執(zhí)業(yè)藥師 | 衛(wèi)生資格

2010年經(jīng)濟(jì)師考試中級(jí)工商管理備考輔導(dǎo)(3)

2009年經(jīng)濟(jì)師考試已告一段落,接下來(lái),考試吧會(huì)繼續(xù)陪伴著備考2010年經(jīng)濟(jì)師考試考生的每一個(gè)美好的備考日子?荚嚢商卣砹恕2010年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試工商管理備考輔導(dǎo)”以供學(xué)員參考使用。

  企業(yè)戰(zhàn)略的制定、實(shí)施和控制

  一、企業(yè)戰(zhàn)略的制定

  企業(yè)戰(zhàn)略制定是戰(zhàn)略管理過(guò)程中的核心部分,戰(zhàn)略的制定過(guò)程實(shí)際上就是戰(zhàn)略的決策過(guò)程。

  企業(yè)戰(zhàn)略制定的流程:

  (一)識(shí)別和鑒定現(xiàn)行的戰(zhàn)略

  (二)分析外部環(huán)境,評(píng)估自身的能力

  一般利用SWOT分析法來(lái)分析外部環(huán)境,評(píng)估自身的能力。

  (三)確定企業(yè)使命與目標(biāo)

  企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)因企業(yè)的類型和使命不同而各不相同。一般可分為盈利、服務(wù)、員工和社會(huì)責(zé)任四個(gè)方面。

  (四)準(zhǔn)備戰(zhàn)略方案

  (五)評(píng)價(jià)和確定戰(zhàn)略方案

  企業(yè)戰(zhàn)略方案評(píng)價(jià)的目的是確定各個(gè)戰(zhàn)略方案的有效性。遵循的基本原則有:擇優(yōu)原則、民主協(xié)調(diào)原則和綜合平衡原則等。

  二、企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)施

  企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施是企業(yè)戰(zhàn)略管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  (一)企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施的基本原則(掌握)

  1.合理性原則

  2.統(tǒng)一指揮原則

  戰(zhàn)略的實(shí)施應(yīng)當(dāng)在企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)人員統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮下來(lái)進(jìn)行。

  3.權(quán)變?cè)瓌t

  權(quán)變的觀念應(yīng)當(dāng)貫穿于戰(zhàn)略管理的全過(guò)程。

  (二)企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施的模式

  在企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)踐中,戰(zhàn)略實(shí)施有五種不同的模式。

  1.指揮型

  企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)研究確定戰(zhàn)略,向企業(yè)管理人員宣布企業(yè)戰(zhàn)略,然后強(qiáng)制下層管理人員執(zhí)行。

  2.轉(zhuǎn)化型

  轉(zhuǎn)化型模式是從指揮型轉(zhuǎn)變來(lái)的。該模式十分重視運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)、激勵(lì)手段和控制系統(tǒng)來(lái)促進(jìn)戰(zhàn)略實(shí)施。該模式較適合于環(huán)境確定性較大的企業(yè)。

  3.合作型

  該模式把戰(zhàn)略決策范圍擴(kuò)大到企業(yè)高層管理集體之中,調(diào)動(dòng)了高層管理人員的積極性和創(chuàng)造性。這種模式比較適合于復(fù)雜而又缺少穩(wěn)定性環(huán)境的企業(yè)。

  4.文化型

  該模式是把合作型的參與成分?jǐn)U大到了企業(yè)的較低層次,力圖使整個(gè)企業(yè)人員都支持企業(yè)的目標(biāo)和戰(zhàn)略。

  5.增長(zhǎng)型

  企業(yè)的戰(zhàn)略是從基層單位自下而上地產(chǎn)生。

  1.戰(zhàn)略變化分析

  企業(yè)在實(shí)施戰(zhàn)略時(shí),首先要清楚地認(rèn)識(shí)到自己要發(fā)生怎樣的變化才能成功地實(shí)施戰(zhàn)略。

  2.戰(zhàn)略方案分解與實(shí)施

  為了執(zhí)行方便,需要將戰(zhàn)略方案從時(shí)間和空間兩個(gè)方面進(jìn)行分解。

  3.戰(zhàn)略實(shí)施的考核與激勵(lì)

  企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施的考核通常利用關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法(KPI)和平衡記分卡等方法實(shí)施。

  相關(guān)推薦:2010年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試工商管理備考輔導(dǎo)(1)
       2010年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試工商管理備考輔導(dǎo)(2)
       2009年11月全國(guó)經(jīng)濟(jì)師統(tǒng)一考試成績(jī)查詢預(yù)告
文章搜索
2010年經(jīng)濟(jì)師考試中級(jí)工商管理備考輔導(dǎo)(3)網(wǎng)友評(píng)論網(wǎng)友評(píng)論
版權(quán)聲明 --------------------------------------------------------------------------------------
    如果經(jīng)濟(jì)師考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們將會(huì)及時(shí)處理。如轉(zhuǎn)載本經(jīng)濟(jì)師考試網(wǎng)內(nèi)容,請(qǐng)注明出處。
在線名師:劉艷霞老師
畢業(yè)于對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),熟悉經(jīng)貿(mào)類各種資格考試,培訓(xùn)、輔導(dǎo)過(guò)...詳細(xì)
劉艷霞老師
zhangyuqiong