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2023年中級經(jīng)濟師《人力資源》精選習題(17)

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  1、單選題

  魅力型領(lǐng)導的道德特征,不包括( )。

  A、使用權(quán)力為他人服務

  B、從危機中思考和學習

  C、激勵下屬獨立思考

  D、遵循外在的道德標準

  【答案】

  D

  【解析】

  本題考查魅力型領(lǐng)導理論。道德特征有:使用權(quán)力為他人服務;使追隨者的需要和志向與愿景相結(jié)合;從危機中思考和學習;激勵下屬獨立思考;雙向溝通;培訓、指導并且支持下屬,與他人分享;用內(nèi)在道德標準行事。

  2、單選題

  領(lǐng)導研究中的俄亥俄模式將領(lǐng)導行為聚焦在( )。

  A、民主和關(guān)懷

  B、指導和支持

  C、人際關(guān)系和參與

  D、關(guān)心人和工作管理

  【答案】

  D

  【解析】

  本題考查俄亥俄模式。俄亥俄大學在20世紀40年代開始了一系列關(guān)于領(lǐng)導的行為研究。他們使用領(lǐng)導行為描述問卷來分析各種團體和情境中的領(lǐng)導。他們的研究事先并不強調(diào)領(lǐng)導行為是否有效,即“好領(lǐng)導”與“壞領(lǐng)導”,而是尋找領(lǐng)導行為的獨特方面。通過對問卷答案做因素分析,聚焦到兩個維度上:關(guān)心人和工作管理。

  3、單選題

  關(guān)于領(lǐng)導—成員交換理論的說法,錯誤的是( )。

  A、領(lǐng)導—成員交換是一個互惠的過程

  B、“圈里人”通常比“圈外人”更具有工作責任感

  C、領(lǐng)導傾向于對“圈里人”采用正式領(lǐng)導權(quán)威

  D、領(lǐng)導把下屬分成“圈里人”和“圈外人”

  【答案】

  C

  【解析】

  本題考查領(lǐng)導—成員交換理論。領(lǐng)導—成員交換理論認為,團體中領(lǐng)導與下屬在確立關(guān)系和角色的早期,就把下屬分成“圈里人”和“圈外人”兩個類別。對于同一個領(lǐng)導而言,屬于“圈里人”的下屬與領(lǐng)導打交道時,比“圈外人”困難少,能夠感覺到領(lǐng)導對他們的關(guān)心。領(lǐng)導也傾向于對“圈里人”投入比“圈外人”更多的時間、感情,很少采用正式領(lǐng)導權(quán)威。有研究報告指出,工作中“圈里人”比“圈外人”更具有工作責任感,對于其所在的部門貢獻更多,績效評估水平也更高。

  4、多選題

  關(guān)于路徑—目標理論的說法,正確的有( )。

  A、路徑—目標理論認為不同的領(lǐng)導行為適合于不同的環(huán)境因素和個人特征

  B、路徑一目標理論假定領(lǐng)導不具有變通性

  C、路徑—目標理論認為參與式領(lǐng)導會主動征求并采納下屬的意見

  D、路徑—目標理論認為指導式領(lǐng)導常常很關(guān)心下屬的要求

  E、路徑—目標理論是豪斯提出來的

  【答案】

  ACE

  【解析】

  本題考查路徑—目標理論。豪斯假定領(lǐng)導具有變通性,能夠根據(jù)不同的情況而表現(xiàn)出各種不同的領(lǐng)導行為。選項B錯誤。支持型領(lǐng)導努力建立舒適的工作環(huán)境,親切友善,關(guān)心下屬的要求。選項D錯誤。

  5、多選題

  在密歇根模式中,用來描述領(lǐng)導行為的維度包括( )。

  A、技能管理

  B、關(guān)心人

  C、員工取向

  D、工作管理

  E、生產(chǎn)取向

  【答案】

  CE

  【解析】

  本題考查領(lǐng)導風格與技能。密歇根大學研究、測量與工作績效有關(guān)的領(lǐng)導行為。通過測驗、非結(jié)構(gòu)化訪談等方法,得到了兩個描述領(lǐng)導行為的維度,即員工取向和生產(chǎn)取向。

  6、單選題

  一個人有教導、指點和培訓別人的能力和意愿,屬于霍蘭德職業(yè)興趣的( )類型。

  A、現(xiàn)實型

  B、社會型

  C、企業(yè)型

  D、常規(guī)型

  【答案】

  B

  【解析】

  本題考查心理測試。社會型這種人的基本人格傾向是合作、友善、善于言談和社交,觀察能力強,喜歡社會交往,關(guān)心社會問題,重視社會公正和正義,有教導、指點和培訓別人的能力和愿望,不喜歡與材料、工具、機械等實物打交道。這些人適合從事教育、咨詢等方面的工作。

  7、單選題

  通過滿足員工的需要而使其努力工作,從而幫助組織實現(xiàn)目標的過程是( )。

  A、控制

  B、激勵

  C、組織

  D、強化

  【答案】

  B

  【解析】

  本題考查激勵的定義。激勵就是通過滿足員工的需要而使其努力工作,從而實現(xiàn)組織目標的過程。

 

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