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2017年考研管理類聯(lián)考大綱解析:數(shù)學(xué)考點對比

來源:考試吧 2016-8-26 14:29:55 要考試,上考試吧! 考研萬題庫
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  一、管綜數(shù)學(xué)大綱具體內(nèi)容(與去年相比無任何變化)

  (一)算術(shù)

  1.整數(shù)

  (1)整數(shù)及其運算(2)整除、公倍數(shù)、公約數(shù)(3)奇數(shù)、偶數(shù)(4)質(zhì)數(shù)、合數(shù)

  2.分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)

  3.比與比例

  4.數(shù)軸與絕對值

  (二)代數(shù)

  1.整式

  (1)整式及其運算(2)整式的因式與因式分解

  2.分式及其運算

  3.函數(shù)

  (1)集合(2)一元二次函數(shù)及其圖像(3)指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)

  4.代數(shù)方程

  (1)一元一次方程(2)一元二次方程(3)二元一次方程組

  5.不等式

  (1)不等式的性質(zhì)(2)均值不等式(3)不等式求解

  一元一次不等式(組),一元二次不等式,簡單絕對值不等式,簡單分式不等式。

  6.數(shù)列、等差數(shù)列、等比數(shù)列

  (三)幾何

  1.平面圖形

  (1)三角形(2)四邊形:矩形,平行四邊形,梯形(3)圓與扇形

  2.空間幾何體

  (1)長方體(2)柱體(3)球體

  3.平面解析幾何

  (1)平面直角坐標系(2)直線方程與圓的方程(3)兩點間距離公式與點到直線的距離公式

  (四)數(shù)據(jù)分析

  l.計數(shù)原理

  (1)加法原理、乘法原理(2)排列與排列數(shù)(3)組合與組合數(shù)

  2.數(shù)據(jù)描述

  (1)平均值(2)方差與標準差(3)數(shù)據(jù)的圖表表示:直方圖,餅圖,數(shù)表。

  3.概率

  (1)事件及其簡單運算(2)加法公式(3)乘法公式(4)古典概型(5)伯努利概型

  二、大綱作用(同學(xué)們拿到大綱要做什么)

  (1)明確考試范圍,避免走偏

  市面上賣的相當(dāng)一部分輔導(dǎo)資料都有部分偏題怪題,其實是超過大綱考試范圍的,對于這部分內(nèi)容可以直接跳過不看。比如“余式定理”“余數(shù)定理”等,大綱中沒有真題中也從來每考過,而有些輔導(dǎo)書卻很大篇幅講“余式定理”“余數(shù)定理”,這有“為講而講”“炫技巧”的嫌疑。

  (2)查缺補漏,不要遺留小知識點

  市面上輔導(dǎo)書魚龍混雜,質(zhì)量參差不齊,可能會出現(xiàn)遺漏大綱中的部分知識點的情況,比如“集合”這個小知識點,在2014、2015年真題中重復(fù)出現(xiàn),而很多輔導(dǎo)書缺只字未提。同學(xué)們要自己梳理一遍大綱,對沒有復(fù)習(xí)到的知識點要做好補充工作,不要因為一個簡單的小知識點未復(fù)習(xí)到而失分。

  (3)結(jié)合真題,看出題重點

  考試大綱過于簡略,只看大綱是看不出重點的,必須要結(jié)合真題才能看出重點、難點以及命題人出題思路和出題規(guī)律。比如排列組合中的“染色問題“,一些輔導(dǎo)書中搞的很復(fù)雜,但是從1997年至今只考過一次,還很簡單,像這樣“千年等一回”的知識點沒必要投入太多精力。再比如“環(huán)形排列“問題,真題中從來就考過,基本可以忽略。

  三、2017年管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)題目預(yù)測

  如果一個人說自己壓中真題很多道,那只有兩種可能:一是他再胡扯,二是他已經(jīng)在監(jiān)獄里。押題一說基本胡扯,同學(xué)們不要相信這些旁門左道,按部就班努力才是正途。

  壓具體題目是胡扯,但是命題規(guī)律確實可以“押一押題“的,最近幾年管綜數(shù)學(xué)命題的難易規(guī)律非常明顯:一年簡單、一年難,去年數(shù)學(xué)太簡單,導(dǎo)致學(xué)生分數(shù)飆升,今年題目比較難的可能性很大。另外題型方面,由于管綜數(shù)學(xué)知識點考得很散,每一部分都有可能會出到,也都有可能會出難題,所以在9月份之后,在加大題量練習(xí)的基礎(chǔ)上,是知識點分布離散化,并適當(dāng)提升難度,以求同學(xué)們能夠快速適應(yīng)管綜考試特點,及訓(xùn)練簡單實用考試技巧。

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