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2017考試大綱發(fā)布后,心理學復習方向該如何把握

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  今天, 2017考試大綱發(fā)布,可以讓大家放心的是,大綱沒有任何變化,也說明之前所做的相關(guān)復習沒用白費,內(nèi)容上不會有大的變動。

  首先內(nèi)容不用過分擔心,因為大綱內(nèi)容不變,也就是考試范圍不變,但是考試重點和方向可能有以下幾點跟各位同學強調(diào):

  跨專業(yè)的考生來說,這幾部分輕重程度不一樣,普心、教育非常重要,但只是背,只要多看書記就OK了,我估計很大的困難來自實驗心理學,最重要來自于你需要理解,就是在實驗心理學書,表面上看也是前面重新來一遍,但是我們需要仔細思考,為什么某一個研究需要這樣設(shè)置?這樣設(shè)置背后道理是什么?以及如果你習慣這樣方式,隨便拿出普心任何一項結(jié)論試著思考,如果這個問題讓你研究,可以通過什么方式可以研究?哪些變量是你考查的變量?怎么測量、怎么實現(xiàn)?那些需要排除干擾?那些變量你選擇出來因變量出來,因變量能不能代表你考查的東西?你能夠非常好把這樣邏輯應(yīng)用思維習慣里邊去,這樣你復習達到很好的程度。實心最看重你看問題的方法,而不是結(jié)論,正因為有實驗心理學方法,所以還是一門科學,至少一門可以驗證的學問。

  還有一部分同學最大的難點測量和統(tǒng)計,我們在學習統(tǒng)計里邊,實際里邊牽扯大量的數(shù)學內(nèi)容,包括卡方、相關(guān)、一系列系數(shù)等,實際作為我們心理學學習統(tǒng)計來說,基本上數(shù)學原理如果你能搞明白或者你原先學理科,搞明白當然很好利于統(tǒng)計進一步深入,對于大部分以前學的文科,搞數(shù)學公式很復雜,怎么辦?至少把統(tǒng)計理解什么程度?邏輯是什么、靠什么確定最后結(jié)論、以及我想研究某一類問題,用某一種研究方法,而這種研究方法需要看某幾個坐標?從工具和實踐理解統(tǒng)計方法適用問題、怎么實現(xiàn)、看某幾個指標,這幾個指標什么情況下可以得出結(jié)論,這是絕對從實踐角度來說這個標準一定達到,如果這個標準達不到,你的統(tǒng)計一定完蛋。然而它非常重要,如果心理學完全脫離統(tǒng)計也有,應(yīng)該說你路很難走的很遠,這是心理學基本的東西,你要達到最低標準知道怎么做?對于測量來說,普心有兩章跟測量特別有關(guān)系,人格、智力,我們建立一套能力測驗最大的難點是什么?是什么流程,最后怎么積分,怎么標的,這是最經(jīng)典的測量方法,這一塊比較好解決。另一大塊人格心理學,這個東西不像說的那么清楚,實際涉及理論具體化包括怎么界定效率的問題,遠遠沒有原來來的簡單。這部分怎么實現(xiàn)?同樣的測量體系下,實際這兩大塊不一樣。通過對比希望大家對測量體系有清晰的了解,當它告訴你針對某一個概念或者針對某一套測驗的話,你用什么眼光看待測驗里邊可能面對的難點,以及怎么實現(xiàn)它?這實際作為測量非,F(xiàn)實的根本,測量并不復雜,由于本身很專門的技術(shù),所以會單獨講,本身會涉及大量的統(tǒng)計,最常見的線性模型,包括參數(shù)估計、參數(shù)方法等。這個東西到最后變著相當復雜,學習過程中希望大家對于測量非常基礎(chǔ)的概念、以及相應(yīng)的理論特別清楚。

  大家將來考師范類或者準師范類院校,這樣將來應(yīng)用會非常多。這是關(guān)于內(nèi)容幾大塊,最后復習上,我給大家介紹普心或者心理學導論反復跟大家強調(diào),普心是進行心理學基礎(chǔ),如果普心概念不熟,后邊沒法進行下去。在普心大部分概念熟悉之后,一定花出相對重要的時間對統(tǒng)計、測量、實驗心理學專門的攻擊,利用這一部分實際對普心復習,掌握透徹之后再回去對細碎的,或者相對偏僻的知識點進行細致的處理,如果在前邊這些東西說的東西沒有實現(xiàn),不要過分把精力放在普心教育或者發(fā)展特別瑣碎的知識點,這樣事倍功半,或者最后效果不一定好。所以一定把大部分精力和時間放在方法學習上,這樣會得到比較好的結(jié)果,當你把方法搞透,實際考試中可以根據(jù)印象相應(yīng)現(xiàn)場推倒或者猜,猜對的程度大大提高?荚嚲褪菍δ芰Φ臏y驗,希望大家復習一定牢記這一點,最重要的一個人能力,能力提高怎么測驗是水到渠成的事情。

  今天對2017年大綱解析以及給大家復習參考就到這里,總之,希望大家把握好最后的一百天時間,合理規(guī)劃自己的復習進度,把握好各學科重點,認真復習,相信天道酬勤,祝愿心理人都能實現(xiàn)自己的愿景,決勝考研。

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