01

　　該不該聯(lián)系導(dǎo)師

　　導(dǎo)師分配有3種方式，一種是研一學(xué)完才分導(dǎo)師，一種是入學(xué)即分導(dǎo)師，還有一種是入學(xué)即隨機抽簽分配導(dǎo)師。

　　如果你的目標專業(yè)是在研一學(xué)完才分導(dǎo)師或者隨機分配，客觀來說這時候聯(lián)系導(dǎo)師的作用相對來說會弱一點。

　　如果你的目標專業(yè)是入學(xué)即分導(dǎo)師，那聯(lián)系導(dǎo)師是有必要的，方便和導(dǎo)師互相了解，對導(dǎo)師而言，可以挑選到對自己研究方向感興趣，能力又強的學(xué)生，對自己來說，可以對導(dǎo)師進一步了解，并結(jié)合自身條件進行選擇，所以提前跟導(dǎo)師取得一些互動，在老師面前刷一刷存在感，刷一刷好感，這對于我們之后方向的選擇都是有幫助的。

　　注意：導(dǎo)師都是很忙的，建議大家先向同專業(yè)的往屆學(xué)長學(xué)姐咨詢一下，如果往屆都沒有提前聯(lián)系導(dǎo)師這一說，大家就不要冒然聯(lián)系導(dǎo)師，安心準備好復(fù)試比什么都強!

　　02

　　提前聯(lián)系導(dǎo)師有用嗎?

　　關(guān)于考研提前聯(lián)系導(dǎo)師，個人認為還是非常有用的。在某種程度上能掌握一定的主動權(quán)，因為，考研復(fù)試后選擇導(dǎo)師本身就是一個“雙向”選擇的過程。無論是對考生自己還是對導(dǎo)師來說，都有好處，免得選擇了到時候再后悔。

　　其次，對考研復(fù)試也有好處。提前聯(lián)系了導(dǎo)師，也就相當于咱也有了“熟人”，有些時候，導(dǎo)師可能就是坐在下面的面試老師，信心大增。在決定錄取哪些考生時，可能人家說一句話想要你，你就被錄取了。

　　03

　　聯(lián)系導(dǎo)師的最好時間段是什么?

　　考研提前聯(lián)系導(dǎo)師，時間點也很關(guān)鍵。太早、太晚意義都不大。

　　個人認為最好的時間段就是考研初試成績公布后，復(fù)試還沒有開始的這一段時間。

　　因為，初試成績未公布前，大家心里都沒底，導(dǎo)師也不見得會理你。

　　考研復(fù)試后，再聯(lián)系導(dǎo)師可能就有點晚了，因為，有可能好的導(dǎo)師早都已經(jīng)名花有主了。那還不如坐等學(xué)校分配導(dǎo)師呢!

　　也看到很多考生不光已經(jīng)在聯(lián)系導(dǎo)師，也收到了導(dǎo)師的回復(fù)。而來自導(dǎo)師的回復(fù)，也是五花八門的。

　　那么，收到導(dǎo)師的哪些回復(fù)，說明基本上“穩(wěn)了”呢?

　　“客氣”型官方回復(fù)

　　有些導(dǎo)師，可能比較“搶手”，聯(lián)系他(她)的考生比較多。

　　于是，對于每一位考生，他們可能都是簡單回復(fù)一下。

　　還有一些導(dǎo)師，并不想花太多心思在招收學(xué)生上，一般都是直接等學(xué)院分配，畢竟，平時都很忙。

　　這些導(dǎo)師，可能會回復(fù)一些比較“官方”的套話。

　　比如：

　　“歡迎報考我的研究生~”

　　“初試成績非常不錯，好好準備復(fù)試~”

　　“歡迎報考，通過復(fù)試后再聯(lián)系~”

　　“復(fù)試好好準備，考出好成績”!

　　類似這樣的回復(fù)，一看就是一些客套話，約等于沒有回復(fù)。

　　或者說，言外之意可能就是先別扯別的，等你能過了復(fù)試再說。

　　因為，并沒有告訴你太多信息，也沒有想要進一步了解你的愿望。

　　對于這種情況，個人建議可以試著再發(fā)送一封郵件，比如，可以問一些復(fù)試相關(guān)的問題或者你自己想要了解的相關(guān)問題，比如，課題方向等。

　　如果，還是不能深入交流，那就放棄吧!

　　說明“有戲”的回復(fù)

　　還有一些導(dǎo)師的回復(fù)，一看就“有戲”!

　　都是經(jīng)過深思熟慮的，考生本人也能夠感受到被重視的感覺，考生可能還會有一種受寵若驚的感覺。

　　總結(jié)起來主要有3種。

　　第1種：在回復(fù)中明確表示還有名額給你，然后再次強調(diào)研究方向等信息

　　比如，像下面這種回復(fù)，一看導(dǎo)師就是已經(jīng)在考慮你，也愿意要你，給你名額，并且已經(jīng)在考慮讀博的事情了。

　　同時，導(dǎo)師還有一些關(guān)鍵性問題再次強調(diào)，目的就是為了雙方好，提前說清楚，對誰都好。

　　比如，等你進了課題組，才說對課題方向不感興趣，那肯定就不能怪老師了。

　　第2種：有意愿更加深入了解，要求提交更詳細個人信息

　　還有一種回復(fù)說明也有戲，導(dǎo)師看了你的個人資料以后，對你比較感興趣。

　　所以，也想給你名額，然后，就有強烈的意愿想更深入了解你。

　　可能會在郵件中要求你提交一些個人科研經(jīng)歷說明、本科期間做的畢業(yè)論文或者大創(chuàng)相關(guān)內(nèi)容。

　　還比如，要求你對已經(jīng)學(xué)過的專業(yè)課，掌握的專業(yè)技能進行一個簡單的介紹，目的就是想加深了解。

　　對于這種情況，如果你能夠把握住機會，認真準備的話，最終能夠拿下名額的可能性很大。

　　第3種：導(dǎo)師直接給聯(lián)系方式，或者推薦師兄師姐的聯(lián)系方式

　　還有一些導(dǎo)師，非常干脆利落。

　　收到考生郵件以后覺得還不錯，會直接將個人聯(lián)系方式發(fā)給考生，比如，自己的電話號碼或者直系學(xué)長、學(xué)姐的聯(lián)系方式。

　　比如，下面這位導(dǎo)師，直接給考生自己的手機號，以便考生聯(lián)系自己。

　　對于這種情況，說明也有戲。

　　考生可以抓住機會，多向?qū)�師就關(guān)于課題方向、考研復(fù)試等問題進行請教。

　　綜合以上分析，在我們聯(lián)系導(dǎo)師以后，當收到類似以上3種回復(fù)，都說明“有戲”，可以放心準備復(fù)試。

　　04

　　聯(lián)系導(dǎo)師的幾條小建議

　　1.聯(lián)系導(dǎo)師時盡可能使用郵件(其他方式都有點冒昧);

　　2.在寫郵件之前，最好對導(dǎo)師當前研究課題方向、最近發(fā)表的論文等信息有一個全面的了解。

　　3.注意郵件格式，特別是郵件主題，一定要寫清楚，比如，“考研自薦信之類的”;

　　4.郵件盡可能簡潔明了，只需要寫清楚個人信息、發(fā)郵件目的、表明決心就夠了;

　　5.一定要注意語氣，尊重老師是最基本的要求。

　　6.盡可能不要群發(fā)，不要同時給多個老師發(fā)郵件聯(lián)系。

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