大家首先要明白復(fù)試考查的是什么，才能更好地準備。復(fù)試是指在短時間內(nèi)，通過面對面溝通來考察考生是否具備攻讀碩士研究生相關(guān)的能力與個性品質(zhì)。所以在拿到問題構(gòu)思回答時，一定要在短時間內(nèi)組織好語言，讓老師看到你已具備研究生的思維方式與能力。

　　其次，復(fù)試的題目形式千變?nèi)f化，那我們到底該怎么準備呢?大家要明白，雖然形式多變，但本質(zhì)上并不是為了為難你，而是考查你的知識儲備及應(yīng)變能力。所以在備考時，要在鞏固基礎(chǔ)知識的同時多做訓(xùn)練，思考可能問到的問題以及應(yīng)該怎樣作答，梳理作答思路及內(nèi)容。

　　接下來我們一起練習(xí)一下，如果老師問到“你都看過一些什么專業(yè)書籍”時，我們應(yīng)該怎樣作答。大家在拿到題目的時候，要明白考官想要考查的是什么，就拿這個問題來說，老師想要通過你的回答看你有沒有專業(yè)功底和科研潛力，以及有沒有自主學(xué)習(xí)的意識。所以在回答時，一定要保證這本書是你確確實實看過的，否則萬一老師就書中的內(nèi)容提問時你自己答不上來，這等于你在給自己挖坑。其次，在回答時一定要層次分明有條理，體現(xiàn)你的邏輯性。例如：

　　大學(xué)四年，我經(jīng)常利用課余時間從圖書館借閱專業(yè)書籍來學(xué)習(xí)，比如張培基的《英譯中國現(xiàn)代散文選》，奧斯汀的《如何以言行事》等，這些書籍使我在考研備考過程中受益匪淺。其中，奧斯汀的《如何以言行事》給我的印象尤為深刻。這本書是奧斯汀的學(xué)生根據(jù)講義資料整理而成，詳細的介紹了語用學(xué)中及其重要的理論——言語行為。這本書讓我對于語言有了全新的認識，人們說話時不光是為了說出這句話，更重要的是話語背后所隱藏的“言外之意”。讀完此書，讓我更加堅定了學(xué)好英語的信念，也讓我對語用學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　在回答時，首先要表明你喜歡讀書，并列舉閱讀過的書籍名稱;其次要詳細闡釋某一本書的具體內(nèi)容，最后而且最重要的是一定要總結(jié)這本書帶給你的收獲與啟發(fā)。

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