過來人講述傳奇保研經(jīng)歷：我搞定了最牛的導師

　　保送是在我進大學的第一天聽到最有震撼力的名詞，面對在新生交流會上激揚文字、暢談大學精彩生活的師姐，我第一次由衷佩服她的厲害，雖然她獲得保送的努力和心態(tài)和我截然不同，我還是要感謝她對我的激勵和給我的幻想。

　　從小到大，雖然我的學習成績一向還算不差，卻一直沒有嘗試過保送的滋味，我的印象當中，能夠獲得保送的那些同學應該是整天兩耳不問窗外事，一心只讀圣賢書的瘋子，但瘋子也能被保送嗎？

　　于是，聽完這位偶像派人物的吹水以后，我回去就開始激情飛揚，激動得不知所措，好象是已經(jīng)保送讀了研究生一樣。哇，我是研究生了，沒想到幻想的滋味也是很爽的。99年的時候大概社會對研究生這玩意還挺敬畏的。我也不例外，好歹進了大學，尾巴都已經(jīng)翹高了90度了，哪里還敢想自己也成為研究生呢。

　　我是喜歡做夢的人，而且也喜歡為了夢而努力。做計劃是我的習慣。雖然經(jīng)常只是在心里計劃。聽過一個教授很著名的一句話：我們這所學校的學生，白天喜歡做夢，晚上經(jīng)常睡不著。我就是屬于這個典型。那個晚上聽完師姐回來就睡不著了。躺在床上想著自己成為研究生的事情，輾轉難眠。研究生有多神氣�。〉诙煳业募で殚_始消退。但又開始做著同一個夢……

　　歌德說，我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。聽完師姐的演講后，我確實學到了不少東西。她那義無反顧勇往直前的魄力使我澎湃不已，她保送研究生的榮耀也成為我的奮斗目標。

　　高考 (blog) 成績不怎么樣，玩世不恭的態(tài)度，得到了一個差強人意的結果。剛好那時候看了許凌云的《正在高三時》，我頭腦發(fā)熱就只填了一個學校一個專業(yè)。打算與上帝博一博，不行就去讀免費的軍校。軍校第二批的成績要求，綽綽有余。連考物理的時候，填了一個小時后，發(fā)現(xiàn)沒有什么可以修改的，竟然睡覺起來了，結果出來竟然有148分，全省第二。但是無論那個海軍師長對我多么賞識，也改變不了我視力不足的命運。老天可能要保送我去研究生吧。家人舍不得花點小錢去打點，其實也確實拿不出來。

　　進來大學的前幾天，聽到最多的議論就是對自己專業(yè)的不滿，很多同學對自己的專業(yè)貶得一無是處，對這些議論我是從來不參與的，因為我早就有所感悟，要成為一個偉大的人物，是否受過正規(guī)教育、選擇什么專業(yè)都無所謂。不是有句俗話嗎？三百六十行，行行出狀元，每個專業(yè)都有人才，我再添加一句，每個專業(yè)都有人渣！我經(jīng)常想到李嘉誠先生的成功例子。他沒有讀過大學，但是他懂的東西比很多大學生都多，IT、建筑、經(jīng)濟、制藥、教育……，所以現(xiàn)在讀什么專業(yè)都無所謂。如果以為讀了這個專業(yè)就一輩子要被這專業(yè)所累，那不是很可悲？哈哈，也許是我的性格使然，我決定要讀就讀到最好。對一門自己認為不好或者艱難的學科和專業(yè)，讀到優(yōu)秀不也是一種能力嗎？況且，說不定還有保送研究生的機會呢？何樂而不為呢？我還繼續(xù)做著這個保送之夢。

　　醒來還是要面對現(xiàn)實的，軍訓的時候我就得去找工作了，幸虧這所大學還真大氣、早就為我們這些錢包下崗的羞澀人士準備了打工的機會，黨委書記在開學典禮說，我們這所大學從來不會開除一個品學兼優(yōu)的經(jīng)濟困難的學生，但是會開除成績太差之流。言下之意好象就是不交學費，只要成績優(yōu)秀，也能繼續(xù)呆下去？我又開始往積極的方向幻想。冥冥之中讓我選對了大學。我身上只有幾百元，交了住宿費、充了飯卡還夠坐公交車呢。也許是從小就奮斗過，遇到了不少事情，我竟然出奇的冷靜。找工養(yǎng)活自己是我最最緊迫的事情，什么勤奮學習，學不成名誓不還鄉(xiāng)的豪言壯語暫時不知所向�，F(xiàn)實把我的偉大計劃壓在心里深處。但內心卻經(jīng)常想著師姐那句誘人的話：“通過努力，我被保送為研究生”，也許這需要等待時機爆發(fā)。

　　為了生活，也為了保持一種艱苦奮斗的偉人成長鍛煉，我還是要繼續(xù)打工。打工的朋友們無論看起來都比較順眼，大家表情都非常平靜，偶然有一絲絲被其他同學白眼后的難堪，但很快都被堅毅的目光頂回。我試圖去和那些難兄難弟們溝通，大家敞開胸懷交流，都是一批有志之士啊，我幸會了。我想他們的心底應該也有保送的強烈愿望，應該也在努力奮斗著。大家承載著父母的期望，光宗耀祖的重任，在艱難的求學條件下奮發(fā)圖強。但隨著意識水平的提高、閱歷的增加。最初的奮斗動力往往只成為其中的一小部分。我相信，此時，我們這班豪爽大方的兄弟，前進的動力已經(jīng)拓展到了對貧窮的抗拒之外。大家的境界追求和激發(fā)潛能的源泉已經(jīng)被偉人們所提升。每一個人偉人都有閱讀的習慣。這是值得我們自我安慰的。因為我們都非常喜歡閱讀。

　　對于能否保送，我一直都耿耿于懷，那個師姐在講臺上口若懸河、滔滔不絕地講她的奮斗歷史，我很敬佩和崇拜，但是對于她整天自修學習的方法我一點都不感冒。我沒有她那么好的條件，我最得意的抵抗理由就是，每個人都像她這樣努力學習，大家都可以保送了，有什么意思。如果像她那樣努力學習，還沒有保送，那就可笑了。我激動的是結果，至于過程嘛，我自有我的辦法。