考研終于完全落下帷幕了，最終我實(shí)現(xiàn)了四年前的承諾與夢(mèng)想——成功被東北師范大學(xué)公費(fèi)錄取，應(yīng)該說(shuō)在決定考研成敗的數(shù)學(xué)中我取得了勝利。數(shù)學(xué)考試，好的復(fù)習(xí)方法和策略是考研致勝的關(guān)鍵，我非常樂(lè)意將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)跟大家分享。

　　一、放正心態(tài)

　　一個(gè)良好的心態(tài)往往是致勝的關(guān)鍵，平和的心態(tài)可以帶你走出逆境，反敗為勝。絕對(duì)不能有急于求成的想法，那樣只能是自己焦躁不安，無(wú)法靜心復(fù)習(xí)。對(duì)于數(shù)學(xué)，首先你要充分認(rèn)識(shí)考研數(shù)學(xué)的重要性，考研流行一句話：得數(shù)學(xué)者得天下。數(shù)學(xué)滿分150分，重要性自然不言而喻。

　　數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很重要，但千萬(wàn)不要認(rèn)為自已在期末考試中能考90分，考研數(shù)學(xué)一定能夠十拿九穩(wěn)，這是最致命的錯(cuò)誤。但也不要因?yàn)樽约阂郧皼](méi)有學(xué)好而喪失信心，近年來(lái)數(shù)學(xué)試題考得細(xì)膩但不繁難，只要能精心準(zhǔn)備，定能取得理想成績(jī)�？佳惺且粋�(gè)漫長(zhǎng)而短暫的過(guò)程，在全面復(fù)習(xí)以后一定要找準(zhǔn)自己的弱點(diǎn)，然后對(duì)癥下藥。矯枉必須過(guò)正，只有對(duì)薄弱處下猛火，方能達(dá)到理想的結(jié)果。

　　二、正確選材

　　現(xiàn)在考研市場(chǎng)火爆，各式資料應(yīng)有盡有，恐怕"只有想不到，沒(méi)有找不到"。數(shù)學(xué)資料鋪天蓋地，讀者一定要精心選擇幾本適合自己復(fù)習(xí)方式的書(shū)籍，這些教材往往會(huì)助你達(dá)到事半功倍的效果。我選用的教材有以下幾本：海文名師團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)的《考研數(shù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)全書(shū)》、《考研數(shù)學(xué)歷年真題解析》和李永樂(lè)的《經(jīng)典400題》。

　　我認(rèn)為數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)可以經(jīng)歷三輪：《考研數(shù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)全書(shū)》在考研初期復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)用，那本書(shū)大而全，幾乎所有的知識(shí)點(diǎn)都在上面歸納，同時(shí)上面也有相關(guān)章節(jié)的習(xí)題，可以做課后訓(xùn)練，最后沖刺時(shí)也可利用其對(duì)知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺。第一輪把知識(shí)點(diǎn)全部復(fù)習(xí)一遍，不求面面俱到，但至少要有一個(gè)印象。

　　第二輪使用的《考研數(shù)學(xué)歷年真題解析》，如果說(shuō)第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后想檢驗(yàn)自己掌握得如何了，那最好的方法就是做歷年的真題。真題匯聚了出題老師的命題思路，是各位專家智慧的結(jié)晶，也是我們把握命題走向最寶貴的資料，因此模擬題可以少做，但真題一定要多做幾遍，爛熟于胸方可踏上考場(chǎng)。武老師的書(shū)將同一知識(shí)的題列入一個(gè)章節(jié)，兩張表將考試的年份與分值一一標(biāo)明，因此橫向?qū)Ρ弱r明，對(duì)重點(diǎn)一覽無(wú)遺。做真題同時(shí)要克服為了做題而做題，知識(shí)點(diǎn)一定要吃透，一味地講究數(shù)量是沒(méi)有用的。如果有可能，請(qǐng)自己去思索新的解題方法，那樣做上幾次，你的數(shù)學(xué)思維一定會(huì)得到很強(qiáng)的鞏固。

　　第三輪進(jìn)入沖刺階段，應(yīng)大量練習(xí)模擬題，我的建議是可以找一套難度較大的題，這樣可以使自己敲響警鐘，提醒自己還有相當(dāng)?shù)闹�識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握清楚，趕快查漏補(bǔ)缺。李永樂(lè)的《經(jīng)典400題》是一套非常好的模擬題，它的難度比正式考題大一些，但知識(shí)點(diǎn)的拿捏準(zhǔn)確，沒(méi)有超綱的題。做的時(shí)候應(yīng)和進(jìn)入考場(chǎng)無(wú)異，定好鬧鐘，鬧鐘一響就停筆，多多訓(xùn)練幾次必定有益無(wú)害。

　　三輪復(fù)習(xí)過(guò)程中，都應(yīng)及時(shí)將易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，做錯(cuò)的題及時(shí)摘錄，做好筆記和分析。做錯(cuò)的題都是寶貴的財(cái)富，要去分析自己錯(cuò)在什么地方，是沒(méi)有思路還是方法不夠簡(jiǎn)便，是操之過(guò)急還是知識(shí)點(diǎn)模糊，這些都應(yīng)仔細(xì)寫(xiě)下來(lái)，保證自己下次不再獲類似的錯(cuò)誤。每次做模擬題前都翻出來(lái)看幾遍，使減少這類錯(cuò)誤成為一種渾然天成的感覺(jué)，融入到做題的過(guò)程中去，久而久之，才能有進(jìn)步。

　　三、適當(dāng)輔導(dǎo)

　　上輔導(dǎo)班是個(gè)苦差事，既要早起趕班車(chē)，同時(shí)也要思維敏捷，詳細(xì)全面地記錄下課程筆記，一次下來(lái)讓人筋疲力盡，容易產(chǎn)生虎頭蛇尾的想法。我建議各位如果選擇了上輔導(dǎo)班，就千萬(wàn)不要產(chǎn)生讓別人代勞的想法，別人的筆記記得再好，也一定有本人才看得懂的記號(hào)，況且不經(jīng)過(guò)老師講解，有些知識(shí)點(diǎn)是不容易掌握的。輔導(dǎo)班再累也僅一周時(shí)間，想想取得高分的快樂(lè)，這點(diǎn)苦痛自然算不了什么。

　　上課記筆記也有很大的講究，并不是原封不動(dòng)地將老師寫(xiě)在黑板上的全抄下來(lái)，老師講的關(guān)鍵話語(yǔ)也不能放過(guò)，用不同顏色的筆注出，以便于自己課后的消化吸收。同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)給出不同條件的解法也要注意，往往會(huì)得出大相徑庭的結(jié)果，如果一時(shí)沒(méi)有弄清楚，一定要在課后找老師問(wèn)個(gè)明白，刨根問(wèn)底的學(xué)生老師是不太會(huì)拒絕的。課后不消化吸收所記筆記是徒勞無(wú)用的，老師講的方法那也是他經(jīng)過(guò)千錘百煉才得出的結(jié)論，你不轉(zhuǎn)化為自己能用的東西，是不可能達(dá)到信手拈來(lái)的境界的。比如求極限有幾種方法，看到相關(guān)的題型你是否能夠迅速而又準(zhǔn)確地選擇正確的方法求解，如果答案肯定，那么你的功底也就差不多了。

　　最后要明白一點(diǎn)，上輔導(dǎo)班的目的是為了提升自己的解題速度和掌握正確的方法，兩者又相輔相承。數(shù)學(xué)能力是在不斷的總結(jié)與融會(huì)貫通中提升的，老師有好方法，但你也可以有原創(chuàng)的解法，不同的老師解法也有很大的不同，你可以就某個(gè)問(wèn)題使用不同的方法求解，選擇最為輕松簡(jiǎn)便的方法求解。

　　通過(guò)我的切身經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，如果做到以上幾點(diǎn)，你的數(shù)學(xué)一定會(huì)有大幅度地上升。祝2011年的考研學(xué)子成功!