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2009年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)試題精析

2009年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)試題精析。

  1. [A]Suppose[B]Consider[C]Observe[D]Imagine

  2. [A]tended[B]feared[C]happened[D]threatened

  3. [A]thinner[B]stabler[C]lighter[D]dimmer

  4. [A]tendency[B]advantage[C]inclination[D]priority

  5. [A]insists on[B]sums up[C]turns out[D]puts forward

  6. [A]off[B]behind[C]over[D]along

  7. [A]incredible[B]spontaneous[C]inevitable[D]gradual

  8. [A]fight[B]doubt[C]stop[D]think

  9. [A]invisible[B]limited[C]indefinite[D]different

  10. [A]upward[B]forward[C]afterward[D]backward

  11. [A]features[B]influences[C]results[D]costs

  12. [A]outside[B]on[C]by[D]across

  13. [A]deliver[B]carry[C]perform[D]apply

  14. [A]by chance[B]in contrast[C]as usual[D]for instance

  15. [A]if[B]unless[C]as[D]lest

  16. [A]moderate[B]overcome[C]determine[D]reach

  17. [A]at[B]for[C]after[D]with

  18. [A]Above all[B] After all[C] However[D]Otherwise

  19. [A]fundamental[B]comprehensive[C]equivalent[D] hostile

  20. [A]By accident[B]In time[C]So far[D] Better still

  【內(nèi)容提要】 本文圍繞對(duì)動(dòng)物智能的研究展開(kāi)話題,說(shuō)明智慧也是要付出代價(jià)的,并假想若是動(dòng)物對(duì)人類智能進(jìn)行研究的話,會(huì)是什么狀況。

  1.【正確答案】B

  【考查重點(diǎn)】語(yǔ)義銜接/詞匯辨析

  【解題過(guò)程】本題目選擇動(dòng)詞,放在祈使句句首。選項(xiàng)A. suppose認(rèn)為,假定;B. consider考慮;C. observe 觀察;D. imagine 想象。文章開(kāi)篇指出:Research on animal intelligence always makes us wonder just how smart humans are.“對(duì)動(dòng)物智慧的研究總是讓我對(duì)人類到底有多聰明感到好奇”,接著舉了果蠅的例子,該句要選擇的動(dòng)詞應(yīng)與上句在語(yǔ)義上銜接。用consider意為“讓讀者考慮一下(果蠅實(shí)驗(yàn))”,從而引出下文,其他選項(xiàng)均不符合題意。

  2.【正確答案】A

  【考查重點(diǎn)】語(yǔ)義銜接/固定搭配

  【解題過(guò)程】本題目選擇動(dòng)詞(過(guò)去式),與介詞“to”構(gòu)成動(dòng)詞短語(yǔ),在句子中充當(dāng)謂語(yǔ)。選項(xiàng)A. tended to易于,往往會(huì)……;B. feared to 害怕做某事;C. happened to 碰巧做某事;D. threatened to 威脅要做某事。Fruit flies who were taught to be smarter than the average fruit flyto live shorter lives. 原文講述的是在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常發(fā)生的一種情況,即“通過(guò)訓(xùn)練變得更聰明的果蠅,其壽命往往比普通果蠅短”。故選A。

  3.【正確答案】D

  【考查重點(diǎn)】語(yǔ)義銜接/詞匯辨析

  【解題過(guò)程】本題目選擇形容詞比較級(jí),在句中作定語(yǔ)修飾bulbs。This suggests thatbulbs burn longer, ...“這讓人想起……的燈泡照明時(shí)間比較長(zhǎng)……。”上句講到“聰明的果蠅壽命往往較短”,這句接著用燈泡作類比,承接上句語(yǔ)義,應(yīng)該是越不亮的燈泡用的時(shí)間越長(zhǎng),所以選Ddimmer 較暗的;選項(xiàng)Clighter更亮的,與前文意思相悖; Athinner 更薄的,更瘦的;Bstable 更穩(wěn)定的;該兩項(xiàng)均不符合題意。

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文章責(zé)編:zhangyuqiong  
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