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親口講述:四位考研過(guò)來(lái)人的成功調(diào)劑經(jīng)歷

來(lái)源:跨考教育 2009-04-23 9:36:07 要考試,上考試吧! 考研萬(wàn)題庫(kù)
考試吧整理“四位考研過(guò)來(lái)人的成功調(diào)劑經(jīng)歷”,更多2021考研成績(jī)查詢(xún)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線考研調(diào)劑信息等,請(qǐng)及時(shí)關(guān)注考試吧考研網(wǎng)。

  對(duì)于那些分?jǐn)?shù)不錯(cuò)、但與報(bào)考院校失之交臂的考研生來(lái)說(shuō),唯一的出路便是調(diào)劑。而調(diào)劑是僧多粥少,如何搶占先機(jī)?如何爭(zhēng)取有限的復(fù)試名額?……就讓我們分享幾位跨考生的調(diào)劑故事,看他們是如何運(yùn)籌帷幄、決勝千里。

  把握機(jī)會(huì)  主動(dòng)出擊

  調(diào)劑人物:馬崢亞(E-mail:mazhengya@hotmail.com)

  調(diào)劑歷程:原報(bào)考東北師范大學(xué),后調(diào)劑到華東師范大學(xué)

  當(dāng)同學(xué)們得知我被華東師范大學(xué)錄取的時(shí)候,無(wú)不羨慕地說(shuō)我交了好運(yùn)?墒撬麄儾恢,調(diào)劑成功的背后是我的努力和堅(jiān)持。

  我報(bào)考的是東北師范大學(xué)教育學(xué)專(zhuān)業(yè),當(dāng)年報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人數(shù)有一百多(最后真正參加考試的不過(guò)五六十人),而錄取名額只有十幾個(gè)。當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間知道自己考了361分時(shí)心里特別高興,覺(jué)得半年的努力總算沒(méi)白費(fèi)?蛇^(guò)了幾天,一查詢(xún)排名,卻發(fā)現(xiàn)361的高分根本無(wú)緣復(fù)試的時(shí)候,我一下蒙了。想著在這半年多的時(shí)間里,為了備考,我“管制”了一切娛樂(lè)活動(dòng),每天早早地到圖書(shū)館復(fù)習(xí),直到閉館才回到寢室。雖然我一直用“重過(guò)程不重結(jié)果”來(lái)安慰自己,可當(dāng)自己的努力真的沒(méi)有換來(lái)想要的結(jié)果時(shí),心里還是很難受。找了個(gè)沒(méi)人的地方,我痛哭了一場(chǎng)。

  哭過(guò)之后,心情慢慢平靜,我開(kāi)始尋找“出路”。之前聽(tīng)說(shuō)還有調(diào)劑的路可以走,我就馬上向跨考的輔導(dǎo)老師咨詢(xún)。他們安慰我別著急,讓我抓緊時(shí)間主動(dòng)和接收調(diào)劑的學(xué)校聯(lián)系,并郵寄相關(guān)材料。聽(tīng)到這樣的安慰,我心里敞亮多了,與其怨天尤人,不如主動(dòng)出擊贏得先機(jī)。于是我整理好心情,開(kāi)始了緊張的調(diào)劑之旅。

  考慮到就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,用人單位很在意學(xué)校的知名度,我決定調(diào)劑時(shí)要有針對(duì)性地選擇學(xué)校,如果真不行的話就先工作,等工作后再考一次。我考的是教育學(xué),在百度里搜索了所有的高校,先鎖定了除北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)(北京師范大學(xué)自主劃線,華東師范大學(xué)排名在東北師范大學(xué)之前)之外的其他4所教育部直屬師范院校和其他開(kāi)設(shè)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的非師范院校,記下系里及研招辦的電話,接著就挨個(gè)打電話詢(xún)問(wèn)。

  當(dāng)時(shí)國(guó)家線還沒(méi)有出來(lái),加上各個(gè)學(xué)校也接到不少類(lèi)似的咨詢(xún)電話,所以大多都會(huì)說(shuō)“暫時(shí)不需要調(diào)劑”、“等分?jǐn)?shù)線出來(lái)再打電話”。只要學(xué)校不是直接說(shuō)“不接收調(diào)劑生”,我覺(jué)得就會(huì)有1%的希望,就把申請(qǐng)表、考研成績(jī)單和一些證書(shū)復(fù)印件郵寄給學(xué)校。抱著“到處撒網(wǎng),總會(huì)有落網(wǎng)之魚(yú)”的想法,我當(dāng)時(shí)至少寄了22封郵件。

  時(shí)間一天天地過(guò)去,可我的郵件依然毫無(wú)音訊,我決定再打電話詢(xún)問(wèn)學(xué)校調(diào)劑的進(jìn)展情況。當(dāng)時(shí)電話能打進(jìn)去的不多,要么占線,要么無(wú)人接聽(tīng)。給我印象最深的是東北師范大學(xué)農(nóng)村教育研究所,我打過(guò)去自報(bào)家門(mén)后說(shuō)前段時(shí)間已經(jīng)郵寄了調(diào)劑申請(qǐng)資料,有沒(méi)有面試的機(jī)會(huì),接電話的老師說(shuō):“你再等幾天吧,郵件太多,我們看不過(guò)來(lái),我先給你登記一下,找一下你的郵件,如果符合條件,我們會(huì)通知你”。老師的話提醒了我,現(xiàn)在是僧多粥少,主動(dòng)一點(diǎn),給老師留下印象,機(jī)會(huì)就多一點(diǎn)。于是,我聯(lián)系了幾所我“中意”的學(xué)校,遇到性格好的老師,我便抓住機(jī)會(huì)與老師多聊幾句,希望能得到更多的空缺信息和建議。

  能進(jìn)入華東師范大學(xué),在我意料之外。國(guó)家分?jǐn)?shù)線出來(lái)的前一天,我之前聯(lián)系過(guò)的學(xué)校仍沒(méi)有任何音訊,我不免又緊張起來(lái)。再次上網(wǎng)查找,看自己是否漏掉了一些學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)除了自主劃線的學(xué)校,師范類(lèi)院校就剩下華東師范大學(xué)沒(méi)有打電話咨詢(xún)。剛開(kāi)始是覺(jué)得自己的成績(jī)連東北師范大學(xué)的復(fù)試都不能進(jìn)入,華東師范大學(xué)排名在東北師范大學(xué)之前,豈不是更加沒(méi)有可能?涩F(xiàn)在看來(lái),這是最后的機(jī)會(huì)了,說(shuō)不定能絕處逢生,于是抱著試一試的想法撥通了華東師范大學(xué)教育系的電話。

  結(jié)果令我喜出望外,接電話的老師說(shuō):“你打得真及時(shí),正好還剩下一個(gè)調(diào)劑名額,你可以先把材料寄過(guò)來(lái),不過(guò)能不能調(diào)劑還得看你是否過(guò)了國(guó)家線”。放下電話,我按捺住激動(dòng)的心情,對(duì)自己說(shuō),一定要把握住這次機(jī)會(huì)。

  就這樣,我調(diào)劑到了華東師范大學(xué)。值得一提的是,在我參加復(fù)試的那幾天,陸續(xù)接到了另外3所學(xué)校的電話。所以,需要調(diào)劑的師弟師妹們,不要等到一切成了定局的時(shí)候再著急,在覺(jué)得自己處境危險(xiǎn)時(shí)就要主動(dòng)地聯(lián)系學(xué)校,只有把握機(jī)會(huì)主動(dòng)出擊,才能贏得調(diào)劑最后的勝利。

  跨考教育提示:

  各所學(xué)校的調(diào)劑名額是有限的,機(jī)會(huì)也是均等的,你只有在自知分?jǐn)?shù)無(wú)緣復(fù)試后的第一時(shí)間主動(dòng)聯(lián)系調(diào)劑學(xué)校,才能贏得先機(jī),把握住最后的復(fù)試機(jī)會(huì)。

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