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  小作文即應(yīng)用文寫作,是2005年大綱修訂之后出現(xiàn)的新題型,主要考察考生在特定日常情境下英語語言的實際運用能力。與大作文相比,小作文的寫作相對比較簡單,但是要在十五分鐘內(nèi)完成一篇百詞左右的精彩短文,也是需要考生在平日的備考下一番功夫的。下面考生隨都教授一起來學(xué)習(xí)。

  恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)給定情境迅速成文、具備一定語言能力。因此在平時的備考中,考生一定要全面了解和掌握各種常見應(yīng)用文體如私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報告等,信函一般包括投訴信、道歉信、邀請信、感謝信、求職信、推薦信、建議信等,各類文體的寫作格式、方法和特點需要分類記憶,尤其是各類問題的常用句型和基本結(jié)構(gòu)一定要爛熟于心。

  鑒于考試的要求和實際情況,文章的長度以及文體應(yīng)用的廣泛程度,都教授認(rèn)為應(yīng)用文寫作主要分為兩大類,信函類應(yīng)用文寫作以及告示類應(yīng)用文寫作,縱觀歷年考研真題不難得出,由于信函類應(yīng)用文種類多、應(yīng)用廣泛,因此出題較多。告示類應(yīng)用文雖然協(xié)發(fā)布通,但總體格式與要求一致,考生在備考時也不能掉以輕心。在寫作過程中,由于信函類、告示類應(yīng)用文寫作在日常生活中較為常見,因此考生要學(xué)會實際應(yīng)用,豐富語料。

  此外,應(yīng)用文的用途決定了其語言的簡明性,在寫作過程中無需太過華麗的辭藻,只要能開門見山、表意清楚、思路清晰、符合題意即可,在公文信函中要注意語言的正式性,細(xì)節(jié)處的標(biāo)點、數(shù)字、日期、落款也要注意使用的正確性。

  下面我們重點來看一下信函類的應(yīng)用文寫作:

  信函是交涉事物、增進了解、交流思想、聯(lián)絡(luò)感情的重要工具。就文體基本劃分為正式和非正式文體,就種類可劃分為私人、公務(wù)、社交、商務(wù)信件,在考研英語中,我們多以用途來劃分和備考,即求職信、咨詢信、感謝信、投訴信、建議信、邀請信等。我們以投訴信和感謝信為例,探討寫作方法。

  1.投訴信

  所謂投訴信是指針對某件不愉快的事情向責(zé)任人提出的投訴信件,信中多尋求解決方法,寫作要求一般為:

  (1)首段開門見山指明所投訴的具體事件。

  (2)將問題清晰、簡潔、公正地描述出來,指出事件帶來的諸多不便。

  (3)感謝對方傾聽投訴,同時清楚地表達你所想到的解決方法,期待對方盡早回復(fù)和解決問題。

  2.感謝信

  所謂感謝信是指因為某事件向收信人表明感激之意,寫作要求一般為:

  (1)首先表明寫作意圖,開門見山表達謝意。

  (2)說明因何事向?qū)Ψ奖硎靖兄x,注意感情真摯。

  (3)感謝信一般為非官方,若為官方感謝信注意語言的嚴(yán)肅性。

  (4)結(jié)尾再次表達真摯感激之情。

  通過今天都教授的講解,各位考生對小作文題型的認(rèn)識更深了一步。在接下來只有兩個月的緊張備考里,考生們一定要卯足勁兒堅持下去,成敗在此一舉。預(yù)祝各位考生都能取得自己滿意的成績!

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