2015考研已經(jīng)進(jìn)入最后階段，在剩下不到60天的時(shí)間里，我們的寫作復(fù)習(xí)開始顯得尤為重要。而我們在集訓(xùn)營和各地分校的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在初期寫作練習(xí)時(shí)常常為字?jǐn)?shù)不夠而犯愁。而還有一部分同學(xué)用了一些不恰當(dāng)?shù)姆绞絹硖畛渥謹(jǐn)?shù)，結(jié)果效果卻顯得適得其反�？缈冀逃�英語教研室彭飛老師認(rèn)為，寫作文確實(shí)有時(shí)候是有所謂湊字?jǐn)?shù)的必要，但是也需要有章法，有技巧。

　　下面我們先看一篇字?jǐn)?shù)不夠的例文，這是一篇申請信，講述的是一個(gè)學(xué)生要申請到別的學(xué)校深造。

　　Dear Sir or Madam,

　　I am writing to apply for further education in your college . My major is English, and I graduated from Beijing University.

　　First of all, I have a good academic performance in school. Moreover, I am open-minded and intelligent. In addition, I have a good command of English.

　　Enclosed is my resume to provide additional information. Thank you for your time and consideration.

　　Yours Sincerely,

　　Li Ming

　　本文總體來說無論語言表達(dá)能力還是詞匯和語法的駕馭都可謂是上乘佳作，但是大家可以看得很清楚的是，文章的字?jǐn)?shù)明顯不夠。除開標(biāo)點(diǎn)、稱呼和落款，字?jǐn)?shù)總計(jì)才僅僅63個(gè)單詞，距離我們最起碼規(guī)定的80詞還缺17個(gè)單詞。那么我們可以拿三個(gè)自然段分別來“開刀”。

　　一.在首段中，大家已經(jīng)習(xí)慣了I am writing xxx這個(gè)形式，其實(shí)我們可以在am和writing中間添上一個(gè)now，這樣文章會(huì)顯得更加活潑，而且單詞也多了一個(gè)。畢竟在文章中加上一些可有可無的狀語絕對是我們湊字?jǐn)?shù)的一把利器。

　　二.依然在首段，college前面是可以加上定語的，比如prestigious，那么prestigious college可以翻譯為“貴�！�。

　　三.重點(diǎn)的攻勢應(yīng)該放在第二自然段。我們可以使用舉例法來使該段變得更加豐滿。尤其是第一條，文章僅僅只說了在校成績很好，那么如果加上一個(gè)例子是不是就可以更加清楚地體現(xiàn)出這一點(diǎn)并且讓字?jǐn)?shù)立馬接近題目要求呢，緊接著后面可以加上一句：A good case in point is that I win scholarships almost every semester. 然后如法炮制，我們可以講第二段末句的后面加上“especially speaking and translating”.

　　如此一來，整個(gè)文章的字?jǐn)?shù)也夠了，并且能夠具備更佳的可讀性了。

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