一、從定義出發(fā),了解何為專研何為學(xué)研。
從字面上不難看出,專研就是就是以專業(yè)技術(shù)為導(dǎo)向,更偏向動手能力與專業(yè)技能與理論知識相結(jié)合的多維度高端人才,例如軟件編程研究生;學(xué)研則更傾向于學(xué)術(shù)研究與理論知識相結(jié)合,比起重于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專研,學(xué)研更注重理論知識,例如法學(xué)碩士等。
二、從難易程度與授學(xué)時間出發(fā),分析二者的差別性
專研側(cè)重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,一般學(xué)年制為兩年,而且分?jǐn)?shù)同類比較偏低,難度系數(shù)亦不高;而學(xué)研的學(xué)年制一般為3年制,在報考時難度系數(shù)亦較高。如果本科時攻讀的是理工類專業(yè),那么選擇專研為最佳選擇,而本科時攻讀的是經(jīng)法語等偏文科專業(yè),那么讀研時只能選擇學(xué)研,因?yàn)闆]有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為支撐,如果跨專業(yè)學(xué)習(xí)不占優(yōu)勢。
三、國家政策方面分析二者區(qū)別
按照國家政策,每個高等院校都會專門設(shè)有專研和本研。事實(shí)上只有在部分學(xué)科上區(qū)分明確,大部分專業(yè)亦無法清晰區(qū)分二者區(qū)別。而本科生區(qū)別研究生的重點(diǎn)在于,研究生在上學(xué)期間會有專門的教授教導(dǎo),一般一名教授帶4至5名研究生。對于專研則注重實(shí)踐的積累,他們沒有畢業(yè)論文的要求;可是學(xué)研則不相同,想要順利畢業(yè)必須發(fā)表論文。所以說國家對學(xué)研和專研在上學(xué)期間并無太大區(qū)別,因?yàn)榘凑諊鴥?nèi)高校實(shí)際情況來看,所有研究生畢業(yè)必須提交論文。而一些重點(diǎn)院校對于研究生論文水平要求甚高,這不僅體現(xiàn)學(xué)生本身的才能素質(zhì),更是對其教授的另一種肯定。
四、從畢業(yè)后選擇方向分析,是繼續(xù)深造還是直接工作
畢業(yè)后可選擇的方向或許是區(qū)分二者的決定性因素。因?yàn)閷4T畢業(yè)后一般選擇直接工作,而且多是股份制企業(yè)或者外企;而學(xué)碩有個專碩沒有的決定性優(yōu)勢,那就是可以直接申請攻讀博士,這就是二者最大的區(qū)別。當(dāng)然并不是每個學(xué)碩都會選擇繼續(xù)深造,一般根據(jù)自身實(shí)際情況決定自己未來發(fā)展方向。
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