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2018自學(xué)考試《兒童文學(xué)概論》章節(jié)講義(5)

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  自考《兒童文學(xué)概論》章節(jié)講義:中國(guó)兒童文學(xué)歷史發(fā)展概述

  第五章 中國(guó)兒童文學(xué)歷史發(fā)展概述

  一、古代兒童文學(xué)遺產(chǎn)的范圍:

  民間文學(xué):神話、傳說、寓言、兒歌

  古典文學(xué):

  啟蒙讀物、

  二、怎樣看待我國(guó)現(xiàn)代之前的兒童文學(xué)?應(yīng)從哪幾方面去發(fā)掘我國(guó)史前兒童文學(xué)的遺產(chǎn)?P145-146 P146-150

  對(duì)中國(guó)來說,兒童這個(gè)概念是在現(xiàn)代文學(xué)史上才出現(xiàn)的,所以我們把現(xiàn)代以前的兒童文學(xué)叫做史前兒童文學(xué)。

  在現(xiàn)代之前,我們克不曾把兒童當(dāng)作文學(xué)的獨(dú)立 的獨(dú)立的讀者對(duì)象,但這并不表明我們就缺乏這方面的文學(xué)遺產(chǎn);縱然我國(guó)古代的文學(xué)形式也許不合乎兒童接受的需要,卻又不能否認(rèn)在浩瀚史籍中兒童文學(xué)生命的實(shí)存。事實(shí)上,在中國(guó)古代民間文學(xué)、古代文學(xué)典籍及古代傳統(tǒng)啟蒙讀物中,就有大量的作品具有了某些適于兒童聽講的成分,具有了兒童文學(xué)性質(zhì),滋養(yǎng)著,兒童們的精神生活,對(duì)現(xiàn)代 意義上的兒童文學(xué)也起了一定的奠基與催發(fā)作用。

  三、中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)發(fā)展的條件有哪些?P152-153

  首要條件是中國(guó)悠久優(yōu)秀的文學(xué)傳統(tǒng)的滋養(yǎng)

  五四新文化運(yùn)動(dòng)的影響與失去更是一個(gè)重要條件。

  中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)迅速發(fā)展成熟的再一個(gè)條件是對(duì)世界進(jìn)步兒童文學(xué)的積極借鑒和吸收。

  四、簡(jiǎn)述中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)發(fā)展的軌跡及其特點(diǎn)?P153-157 P159

  軌跡:五四時(shí)期,“左聯(lián)“時(shí)期 ,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期

  特點(diǎn):1.起步較遲,但起點(diǎn)甚高,發(fā)展很快

  2.眾多文學(xué)大師的參與,使得中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)一開始便有無與倫比的威勢(shì)

  3.烙有苦難和戰(zhàn)爭(zhēng)的深刻的社會(huì)記印

  五、中國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)的曲折歷程給了我們?cè)鯓拥慕?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) ?P167

  兒童文學(xué)的繁榮發(fā)展,需要擺正兒童文學(xué)與政治、教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。

  兒童文學(xué)的繁榮發(fā)展,需要有創(chuàng)新意識(shí)和精品意識(shí)

  需要有一支健全的專業(yè)化隊(duì)伍

  需要有一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境

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