3.精讀階段(約45日~50日) 這也是復(fù)習(xí)的重點階段。不放過教材中的每一個知識點,并將教材中相似的、相關(guān)的知識點綜合串聯(lián)起來,并配合教材配套的習(xí)題集進行同步練習(xí)操演。
4.取舍閱讀階段(約15日) 一般情況下,教材的首尾或中間某些章節(jié),并非應(yīng)考的重點,只是作為執(zhí)業(yè)藥師應(yīng)具備的知識而僅須泛讀,對這些內(nèi)容可跳過不作重點復(fù)習(xí),對其他應(yīng)掌握的重點內(nèi)容,可做進一步的溫習(xí)和鞏固。
5.調(diào)整閱讀階段(約10日) 即理順知識點,理清教材脈絡(luò),并將前幾年的執(zhí)考試卷做一遍,檢驗自己的答題時間、復(fù)習(xí)效果及薄弱環(huán)節(jié)等,針對薄弱環(huán)節(jié)在復(fù)習(xí)中加以改進。
6.考前回放階段(約10日) 即在臨考前對教材的重點部分再回放一遍,對習(xí)題集、試卷中容易做錯的題目再做一遍,以加深印象。
在考試前兩天,我基本上不再看教材,而是聽聽音樂( 自己喜歡的歌曲 ),做一些輕松的有氧運動,準(zhǔn)備好準(zhǔn)考證、身份證、2B鉛筆、橡皮擦、鋼筆或圓珠筆等,并保證充足的睡眠。臨考前30分鐘,我基本上是做深呼吸運動,以調(diào)整自己的心態(tài),努力使自己處于最佳的狀態(tài),滿懷信心地投入到考試中。
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