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2011濰坊中考滿(mǎn)分作文:升起心中的太陽(yáng)(4)

2011濰坊中考滿(mǎn)分作文

  4.升起心中的太陽(yáng)

  陽(yáng)光是風(fēng)雨的帆,載你走向黎明;陽(yáng)光是風(fēng)箏的翼,帶你飛向遙遠(yuǎn)的星球;陽(yáng)光是太陽(yáng)公公派遣來(lái)的使者,在你傷心時(shí),給你堅(jiān)定的肩膀,在你失敗時(shí),給你重新振作的勇氣;在你絕望時(shí),給你希望的翅膀,沖破黑夜、沮喪、痛苦的束縛,到達(dá)自己的理想彼岸,完成自己的使命,升起心中的太陽(yáng)。

  花兒的希望寄托在了昆蟲(chóng)身上,將自己的花蜜貢獻(xiàn)給人類(lèi),昆蟲(chóng)的希望的寄托在了花兒的身上,得以“辛勤花園勞動(dòng)者”的稱(chēng)號(hào)。它們都升起了心中的太陽(yáng)——貢獻(xiàn)。

  春回大地,太陽(yáng)的光芒照耀著我們,溫暖著我們。太陽(yáng)奉獻(xiàn)給了我們,我們奉獻(xiàn)出太陽(yáng)的光,亦如太陽(yáng)使萬(wàn)物有了生存的機(jī)會(huì),我們將自己的愛(ài)心傳遞給了他人,使他人有了分享的機(jī)會(huì)。我們升起了心中的太陽(yáng)——分享。

  進(jìn)入考場(chǎng)前,靜靜地一個(gè)人躺在冬青邊上,嗅著花香,看著寫(xiě)滿(mǎn)提綱的書(shū)本,心中蕩漾起一份緊張。各學(xué)校都有自己的宣誓口號(hào),我能否考上,能否踏入更高一級(jí)的中學(xué),問(wèn)號(hào)在腦海中紛至沓來(lái)。但每個(gè)問(wèn)號(hào)后面都會(huì)重復(fù)一句話(huà)——自信,勇氣,相信自己,一定行!望著滿(mǎn)天的白云與同學(xué)們的笑臉。原本深埋在腿里的嘴角微微上揚(yáng),我一定行,有自信……我升起了心中充滿(mǎn)光明的太陽(yáng)——自信。

  望著窗外頂著烈日為我們祈禱的老師、家人,有多少個(gè)日夜,他們?yōu)槲覀儾賱,為我們忙里忙外,但他們從不抱怨,化淚水為嚴(yán)厲,督促我們學(xué)習(xí),陪伴我們成長(zhǎng)。聽(tīng)著久違了的知了的叫聲,我升起了心中的太陽(yáng)——感動(dòng)。

  萬(wàn)物奉獻(xiàn)了他們自己,分享了喜悅。踏著自信的腳步,頂著感動(dòng)的頭銜,迎來(lái)了展新的明天,共同撐起了一個(gè)家,一片藍(lán)天。

  太陽(yáng)是石,敲出星星之火;太陽(yáng)是火,照亮了前行的路;太陽(yáng)是路,引我們走向了黎明。讓我們共同升起明天的太陽(yáng)——?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)和諧美好的家園吧!

  【點(diǎn)評(píng)】開(kāi)篇的排比,讓文章氣勢(shì)充沛,奠定了文章的基調(diào)。行文中以己意貫之,點(diǎn)出了自己對(duì)“升起心中的太陽(yáng)”的理解。散文化的語(yǔ)言,流露出作者一定的文學(xué)底蘊(yùn)。而文末對(duì)課文巧妙的仿寫(xiě),再一次照應(yīng)了題目,很成功。

 

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文章責(zé)編:zhangyuqiong