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考試吧整理“2015年德州中考《思品》考試說明”,更多中考資訊考試吧將第一時間為廣大考生提供,預祝各位考生2015年中考取得好成績!


  德州市2015年初中學業(yè)水平考試

  思想品德

  一、命題指導思想

  (一)命題依據《全日制義務教育思想品德課程標準》和應屆畢業(yè)生實際學過的教材。

  (二)命題主要考查學生對思想品德課中所學基本概念、觀點、原理、方法的掌握和運用程度,以及對一年來國內外重大時事政治的了解、掌握情況。不僅關注知識,而且關注學生的情感、態(tài)度、價值觀,既重視學生解決問題的結論,也重視得出結論的過程以考查學生的思維能力和思維方式。側重考查學生理解和運用知識的真實能力。

  (三)命題保持相對穩(wěn)定,體現新課程理念。

  (四)命題力求科學、準確、公平、規(guī)范,試卷應有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當的難度。

  二、考試內容和要求

  (一)考試內容:七、八、九年級《思想品德》和上年5月至當年4月的國內外重大時事政治以及安全教育。

  (二)考試要求:依據課程標準中的內容標準,包含知識、能力、情感態(tài)度價值觀三個層次。三個層次考試水平的具體要求是:

  知識——包括基本觀點、原理、應用性知識及其操作規(guī)范(一般表述為知道、了解、懂得、分辨、認識、理解等)。注重考查對知識意義的實際理解和把握。

  能力——包括學習能力、運用理論分析問題的能力、實踐能力和社會參與能力、發(fā)現問題提出問題和解決問題的能力(一般表述為學會、學習、掌握、運用)。注重考查獲取知識的能力、實踐能力和社會參與能力。

  情感、態(tài)度、價值觀——包括對當前社會現象和問題所表達的關切、所持有的觀點(一般表述為感受、體會、體驗、關心、尊重、養(yǎng)成等)。既堅持正確的價值標準,又尊重學生的個性表現,關注學生的情感和態(tài)度變化的趨向。

  以上三個層次的水平要求之間是從低級到高級之間的關系,高一層次的目標要求包含了較低層次的目標。各層次目標主要通過一些動詞來呈現,這些動詞指向學生學習的不同水平,并且內在地包含了知識內容維度。

  由于時事政治的時間性問題,本考試說明未能對其作出詳細規(guī)定。時事政治的考試內容詳見山東省教學研究室編、濟南出版社出版的《中學時政教育(初中版)》(2014—2015學年度第1至6期)。時事政治的考試水平要求是,對黨和國家的重大方針政策要理解掌握,其他時事政治要知道、了解。

  2015年安全教育的考查仍依據思想品德課程標準及其教材,分值仍占10%(5分);自2016年起考查內容將依據思想品德課程標準及其教材和山東省義務教育必修地方課程教科書(試用)《安全教育》(濟南出版社),分值占10%(5分)。

  (三)具體內容與水平要求細目列表思想品德

2015年德州中考《思品》考試說明
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文章責編:yangxinlei