第三章 考試
第十四條 考試科目及分值
(一)九年級(jí)自治區(qū)統(tǒng)考科目為語文、藏語文、數(shù)學(xué)、外語各科滿分120分,道德與法治、歷史、物理(含實(shí)驗(yàn)操作30分)、化學(xué)(含實(shí)驗(yàn)操作30分)各科滿分80分。
(二)八年級(jí)自治區(qū)統(tǒng)考科目為地理、生物(含實(shí)驗(yàn)操作30分)各科滿分80分。
第十五條 考試時(shí)間安排
(一)實(shí)驗(yàn)操作(物理、化學(xué)、生物)
時(shí)間 | 每天場次安排 | |
6月17日-23日 |
第一場09:00—09:30 | 第二場10:00—10:30 |
第三場11:00—11:30 | 第四場12:00—12:30 | |
第五場15:00—15:30 | 第六場16:00—16:30 | |
第七場17:00—17:30 | 第八場18:00—18:30 |
實(shí)驗(yàn)操作考試場次將呈現(xiàn)在考生準(zhǔn)考證上,編場時(shí)將充分考慮初級(jí)中學(xué)正常教學(xué)秩序;每場考試實(shí)驗(yàn)試題采取隨機(jī)抽簽座位號(hào)方式產(chǎn)生,具體實(shí)施方案將另行印發(fā)。
(二)文化課
1.八年級(jí)(初二)
時(shí)間/科目 | 上 午 | |
6月24日 |
地理 9:00-10:20 |
生物 11:30-12:30 |
2.九年級(jí)(初三)
時(shí)間/科目 | 上 午 | 下 午 | ||
6月25日 |
語文 9:00-11:00 |
道德與法治 12:00-13:20 |
數(shù)學(xué) 15:30-17:30 | |
6月26日 |
英語 9:00-11:00 |
歷史 12:00-13:20 |
物理 15:30-16:30 | 化學(xué) 17:30-18:30 |
6月27日 |
藏語文 9:00-11:00 |
(三)考查科目時(shí)間由各地(市)考試招生機(jī)構(gòu)和內(nèi)地西藏初中班(校)根據(jù)實(shí)際情況自行合理安排,但須在5月31日前完成。
第十六條 考試組織及要求
(一)以地(市)為單位設(shè)立市級(jí)考區(qū),成立由分管教育的地(市)行署(人民政府)負(fù)責(zé)人任考區(qū)主任,教育行政部門及教育考試招生機(jī)構(gòu)、學(xué)校負(fù)責(zé)人任副主任,公安、保密、網(wǎng)信、衛(wèi)健委、市場監(jiān)管等招委會(huì)單位負(fù)責(zé)人為成員的考試委員會(huì)。
(二)以縣(區(qū))為單位設(shè)立縣級(jí)考區(qū),成立由分管教育的縣(區(qū))人民政府負(fù)責(zé)人任考區(qū)主任,教育行政部門、學(xué)校負(fù)責(zé)人任副主任,公安、保密、網(wǎng)信、衛(wèi)健委、市場監(jiān)管等單位負(fù)責(zé)人為成員的考試委員會(huì)。
(三)內(nèi)地西藏初中班(校)設(shè)立考區(qū),成立由學(xué)校屬地政府部門分管教育負(fù)責(zé)人任考區(qū)主任,屬地教育行政部門負(fù)責(zé)人任副主任,屬地公安、保密、網(wǎng)信、衛(wèi)健委、市場監(jiān)管等單位負(fù)責(zé)人為成員的考試委員會(huì)。
(四)考務(wù)工作實(shí)行考區(qū)主任負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。各考區(qū)考試委員會(huì)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理本考區(qū)的考試實(shí)施及處理考試期間發(fā)生的重大問題?紖^(qū)根據(jù)實(shí)際情況可設(shè)立若干考點(diǎn),考點(diǎn)須設(shè)在地(市)行署(人民政府)或縣(區(qū))人民政府所在地并設(shè)主考1人,副主考若干;內(nèi)地西藏初中班(校)考點(diǎn)設(shè)立須經(jīng)自治區(qū)教育考試院批準(zhǔn)并設(shè)主考1人,由學(xué)校校長擔(dān)任,副主考若干;考點(diǎn)主考是考務(wù)工作的第一責(zé)任人;各考點(diǎn)必須是標(biāo)準(zhǔn)化考場,未在標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)內(nèi)舉行初中學(xué)考須報(bào)自治區(qū)招生委員會(huì)辦公室批準(zhǔn);作為考點(diǎn)的內(nèi)地西藏初中班(校)還須建設(shè)由保密部門驗(yàn)收合格的保密室;考點(diǎn)設(shè)置須有利于考生參加考試,有利于考試組織管理,有利于體現(xiàn)公平公正。
因特殊情況需增設(shè)考點(diǎn)的,須報(bào)自治區(qū)招生委員會(huì)辦公室批準(zhǔn)?紕(wù)工作由各地(市)考試招生機(jī)構(gòu)、西格辦政工人事處、西藏民族大學(xué)招就處和內(nèi)地西藏初中班(校)負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,考務(wù)工作規(guī)定將另行印發(fā)。
(五)各地(市)考試招生機(jī)構(gòu)、西格辦政工人事處、西藏民族大學(xué)招就處、內(nèi)地西藏初中班(校)及屬地教育行政部門要根據(jù)本地實(shí)際情況,對(duì)考點(diǎn)設(shè)置、考點(diǎn)環(huán)境、考點(diǎn)容量、住宿條件、交通衛(wèi)生、供水供電、安全保衛(wèi)等工作早謀劃、早部署、早落實(shí)。按照《教育部辦公廳 國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于印發(fā)<新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下國家教育考試組考防疫工作指導(dǎo)意見>的通知》(教學(xué)廳〔2020〕8號(hào))要求,結(jié)合疫情防控工作實(shí)際,細(xì)化疫情防控工作措施,做好考生和考務(wù)人員日常體溫測量和身體健康狀況監(jiān)測,為每個(gè)考點(diǎn)配備防疫副主考,設(shè)置必要的隔離考場、隔離設(shè)施,配備充足的防疫物資,切實(shí)做好形勢研判、問題摸排、疫情監(jiān)測、風(fēng)險(xiǎn)化解等工作。
(六)各地(市)考試招生機(jī)構(gòu)和教育行政部門、內(nèi)地西藏初中班(校)屬地教育行政部門在考試期間須派出巡考組對(duì)本轄區(qū)各考點(diǎn)考試情況進(jìn)行全程監(jiān)督。屆時(shí)自治區(qū)教育廳將派巡考組對(duì)考試情況進(jìn)行督查和巡檢,各內(nèi)地西藏初中班(校)實(shí)行循環(huán)轉(zhuǎn)圈不對(duì)調(diào)的大交叉巡考方式。
第四章 命題
第十七條 根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)初中學(xué)業(yè)水平考試命題工作的意見》(教基〔2019〕15號(hào))精神,由自治區(qū)統(tǒng)一組織命題,統(tǒng)一印制試卷、答題卡并制定參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)命題嚴(yán)肅性,確保國家意志的落實(shí)。
(一)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)?荚嚸}工作堅(jiān)持正確政治方向,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理想信念、愛國主義、品德修養(yǎng)、知識(shí)見識(shí)、奮斗精神、綜合素質(zhì)等方面的考查,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀和宗教觀,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
(二)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)命題。將義務(wù)教育課程設(shè)置方案所設(shè)定的除綜合實(shí)踐活動(dòng)外的全部科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍,通過命題促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真學(xué)好每門課程,完成國家規(guī)定的義務(wù)教育學(xué)業(yè)。取消初中學(xué)業(yè)水平考試大綱和說明,嚴(yán)格依據(jù)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)命題,不得超標(biāo)命題。
(三)發(fā)揮引導(dǎo)教育教學(xué)作用。考試命題要注重引導(dǎo)學(xué)校落實(shí)德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,引導(dǎo)教師積極探索基于情境、問題導(dǎo)向、深度思維、高度參與的教育教學(xué)模式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),充分發(fā)揮考試對(duì)推動(dòng)教育教學(xué)改革、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的重要導(dǎo)向作用。
(四)提升試題科學(xué)化水平。初中學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度,兼顧學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)需要。試題命制既注重考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,還注重考查思維過程、創(chuàng)新意識(shí)和分析問題、解決問題的能力。結(jié)合不同學(xué)科特點(diǎn),合理設(shè)置試題結(jié)構(gòu),減少機(jī)械記憶試題和客觀性試題比例,提高探究性、開放性、綜合性試題比例,積極探索跨學(xué)科命題。拓寬試題材料選擇范圍,豐富材料類型,確保材料的權(quán)威性,杜絕政治性和科學(xué)性錯(cuò)誤。充分考慮城鄉(xiāng)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,增強(qiáng)情境創(chuàng)設(shè)的真實(shí)性、典型性和適切性,提高試題情境設(shè)計(jì)水平。規(guī)范試題語言文字,防止出現(xiàn)表述錯(cuò)誤和歧義?陀^性試題有確定的答案。
第十八條 初中學(xué)考除英語和藏語文外,其他科目一律使用國家通用語言文字答題。





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