孝感中考改革方案剛剛公布

　　近日，孝感市教育局公布了《孝感市深化高中階段學(xué)�？荚囌猩�制度改革的實施方案(試行)》，

　　將音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等納入中考評價范圍且考試方式、分?jǐn)?shù)設(shè)置都有調(diào)整

　　該方案將從2020年秋季入學(xué)的初中一年級學(xué)生開始執(zhí)行!

　　初中學(xué)業(yè)水平考試

　　初中學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，考試成績是初中學(xué)生畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生的基本依據(jù)。初中學(xué)業(yè)水平考試實行初中學(xué)生畢業(yè)、高中階段學(xué)校招生考試“兩考合一”，考試結(jié)果“一考多用”。全市在籍初中學(xué)生均須按要求參加并完成初中學(xué)業(yè)水平考試。

　　一、考試科目

　　我市初中學(xué)業(yè)水平考試實行全科開考，考試的科目設(shè)置為語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)、地理、生物、體育與健康、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、生命安全教育、心理健康教育等15門課程。其中外語包括聽力和口語，物理、化學(xué)、生物包括實驗操作。

　　二、考試方式及分值

　　語文、數(shù)學(xué)、外語實行紙筆考試(其中外語聽力和口語考試采用人機對話的方式，具體方案另行制定)。三科卷面分值分別為120分(其中外語聽力和口語40分)。

　　道德與法治、歷史、物理、化學(xué)、地理、生物實行紙筆考試。各科卷面分值為：物理70分，道德與法治、歷史各60分，化學(xué)、生物、地理各50分。

　　物理、化學(xué)、生物實驗操作考試每科10分，共30分。

　　體育與健康實行現(xiàn)場測試和平時考核相結(jié)合的考試方式。平時成績15分(3個學(xué)年，每學(xué)年5分)，現(xiàn)場測試35分，總分50分。

　　音樂、美術(shù)采取計算機無紙化考試(以下簡稱“機考”)(占50%的比重)和實踐考試(占50%的比重)相結(jié)合的方式進(jìn)行;信息技術(shù)、生命安全教育和心理健康教育實行機考。

　　三、成績呈現(xiàn)

　　初中學(xué)業(yè)水平考試成績采用原始分和等級相結(jié)合的方式呈現(xiàn)。語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)、地理、生物、理化生實驗操作、體育與健康以原始得分計入招生錄取總分;音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、生命安全教育和心理健康教育最終成績以等級呈現(xiàn)，分為A、B、C、D四個等級。

　　四、考試時間

　　語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)七科考試時間安排在九年級下學(xué)期結(jié)束時的6月中下旬;

　　生物、地理考試時間安排在八年級下學(xué)期結(jié)束時的6月中下旬;

　　音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、生命安全教育、心理健康教育的機考及音樂、美術(shù)的實踐考試安排在九年級上學(xué)期;

　　體育與健康，理化生實驗操作考試安排在九年級下學(xué)期。

　　綜合素質(zhì)評價指標(biāo)體系

　　一、指標(biāo)體系

　　結(jié)合教育部、省教育廳相關(guān)文件要求，確定思想道德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等五個維度(一級指標(biāo))的評價內(nèi)容，一級指標(biāo)分為14個二級指標(biāo)，二級指標(biāo)再細(xì)化成46個觀察點并具體賦分。

　　二、評價方法

　　初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價主要包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐五個維度的內(nèi)容，充分反映學(xué)生的全面發(fā)展情況和個性特長，注重考查學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成和突出表現(xiàn)。

　　學(xué)生綜合素質(zhì)評價由寫實記錄、學(xué)期評價、畢業(yè)評定等部分構(gòu)成，每學(xué)期期末開展學(xué)期評價,在初三最后一學(xué)期合成“畢業(yè)評定”，一生一檔。

　　從2020年秋季入學(xué)的初一年級學(xué)生開始實施。其中2020級學(xué)生的綜合素質(zhì)評價從八年級開始實施。全市在籍初中學(xué)生均須按要求參加并完成綜合素質(zhì)評價。

　　三、評價結(jié)果

　　“學(xué)期評價”以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn)，最后合成的“畢業(yè)評定”結(jié)果按照五個維度以A、B、C、D等級呈現(xiàn)。

　　學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為高中階段學(xué)校錄取的參考依據(jù)。報考市級及以上示范高中的學(xué)生，其等級呈現(xiàn)科目和學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果最多只允許有一個D等。

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