>>>>2016年注冊會(huì)計(jì)師考試《經(jīng)濟(jì)法》易錯(cuò)題解析匯總
多選題：
2010年3月6日，張某、李某共同設(shè)立麗都有限責(zé)任公司;2013年該公司設(shè)立小麗都一人有限責(zé)任公司;2014年末，麗都公司注冊資本2億元，凈資產(chǎn)3億元，2015年初該公司整體變更為股份有限公司。根據(jù)公司與證券法律制度的規(guī)定，下列表述不正確的有( )。
A. 小麗都公司不設(shè)立股東會(huì)，也不得再設(shè)立新的一人有限責(zé)任公司，而且每一個(gè)會(huì)計(jì)年度終了時(shí)應(yīng)編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告，并經(jīng)會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)
B. 麗都公司不能證明小麗都公司的財(cái)產(chǎn)獨(dú)立于麗都公司財(cái)產(chǎn)的，麗都公司應(yīng)當(dāng)對小麗都公司的債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任
C. 麗都公司變更為股份有限公司，應(yīng)當(dāng)經(jīng)股東會(huì)全體股東2/3以上通過
D. 麗都公司變更為股份有限公司，折合的實(shí)收股本總額不得高于2億元，若麗都股份有限公司擬申請首次公開發(fā)行股票，則其持續(xù)經(jīng)營時(shí)間可以自2010年3月6日開始計(jì)算
【題目答案】ACD
【題目解析】(1)選項(xiàng)AB：一個(gè)自然人只能投資設(shè)立1個(gè)一人有限責(zé)任公司，該一人有限責(zé)任公司不能再投資設(shè)立新的一人有限責(zé)任公司，但該限制不適用于“法人”設(shè)立的一人有限責(zé)任公司;一人有限責(zé)任公司的“股東”不能證明公司財(cái)產(chǎn)獨(dú)立于股東自己財(cái)產(chǎn)的，應(yīng)當(dāng)對公司債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任; (2)選項(xiàng)C：股東會(huì)會(huì)議作出修改公司章程、增加或者減少注冊資本的決議以及公司合并、分立、解散或者變更公司形式的決議，必須經(jīng)代表2/3以上“表決權(quán)”的股東通過;(3)選項(xiàng)D：有限責(zé)任公司變更為股份有限公司時(shí)，折合的實(shí)收股本總額不得高于公司的“凈資產(chǎn)額”(3億元);申請首次公開發(fā)行股票，則其持續(xù)經(jīng)營時(shí)間可以從有限責(zé)任公司成立之日起計(jì)算。
點(diǎn)評：本題正確率是7.25%，從中看出大家掌握的程度不太樂觀。本題涉及的考點(diǎn)較多，但仔細(xì)分析的話，這些考點(diǎn)并不難。首先要把握好一人有限公司的相關(guān)規(guī)定。另外，有限責(zé)任公司特別決議的表決方式要記清楚。最后，有限責(zé)任公司變更為股份有限公司時(shí)，折合的實(shí)收股本總額不高于公司的凈資產(chǎn)，而不是注冊資本數(shù)。這些細(xì)節(jié)一定要多記憶。
多選題：
根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)新股發(fā)行體制改革的意見》，首次公開發(fā)行股票網(wǎng)下配售時(shí)，發(fā)行人和主承銷商不得向( )配售股票。
A.已與主承銷商簽署保薦、承銷業(yè)務(wù)合同或達(dá)成相關(guān)意向的公司及其持股5%以上的股東、實(shí)際控制人
B.主承銷商持股比例5%以上的股東
C.過去12個(gè)月內(nèi)與主承銷商存在保薦、承銷業(yè)務(wù)關(guān)系的公司及其持股5%以上的股東
D.承銷商及其股東、董事、監(jiān)事、高級管理人員和其他員工
【題目答案】AB
【答案解析】選項(xiàng)D：承銷商及其“控股股東”、董事、監(jiān)事、高級管理人員和其他員工。選項(xiàng)C：過去6個(gè)月內(nèi)與主承銷商存在保薦、承銷業(yè)務(wù)關(guān)系的公司及其持股5%以上的股東、實(shí)際控制人、董事、監(jiān)事、高級管理人員。
點(diǎn)評：本題正確率是6.40%，從中看出大家掌握的程度不太樂觀。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是針對首次公開發(fā)行股票時(shí)，網(wǎng)下禁止配售的對象。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)在15年教材中有所調(diào)整，而且法律規(guī)定中是明確列舉的幾點(diǎn)，需要在學(xué)習(xí)時(shí)有所記憶。
針對大家在做題過程中出現(xiàn)的問題，可以在網(wǎng)校論壇進(jìn)行題目的討論，實(shí)在不理解的也可以到答疑板提問，最終的目的是讓廣大學(xué)員都能夠打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在考試的時(shí)候遇到類似的問題大家可以得分。
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