2.開(kāi)會(huì)前一小時(shí)發(fā)現(xiàn)會(huì)場(chǎng)的后背景有一個(gè)漢字寫錯(cuò)了，你怎么辦?。
【題型分析】應(yīng)急應(yīng)變類題目
【參考答案】
后背景有漢字弄錯(cuò)，將影響到會(huì)議的嚴(yán)肅性，對(duì)與會(huì)者產(chǎn)生不良影響。
此時(shí)面臨的主要任務(wù)是如何將這個(gè)寫錯(cuò)的字改回正確的形式，或者是如何能使會(huì)議召開(kāi)不受到這個(gè)錯(cuò)誤的字的影響。我認(rèn)為可以采用以下幾種辦法：
(1)直接用同色同質(zhì)的紙張打印正確的字進(jìn)行替換，同事有擅長(zhǎng)美工的，進(jìn)行一定的裝飾與修飾，最好能夠使改正之后完全看不出來(lái)差異;(2)挑出另外的幾個(gè)漢字與寫錯(cuò)的漢字同時(shí)進(jìn)行替換，利用形狀、顏色等進(jìn)行裝飾，以重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)、宣傳的概念進(jìn)行，使與會(huì)者能夠認(rèn)為背景板的設(shè)計(jì)是為了突出會(huì)議主題;(3)看是否能啟用電子設(shè)備，將背景板撤下，換成電子背景板，并配上背景音樂(lè)。(4)如果錯(cuò)誤的漢字影響不大或者處于非常不顯眼的位置，那么可以造成一定程度的文字破損，利用小錯(cuò)誤掩蓋大錯(cuò)誤。(5)如果寫錯(cuò)的文字處在非常不顯眼的位置，且對(duì)會(huì)議主題不會(huì)造成大影響，那么可以暫時(shí)不管。(6)仔細(xì)思考寫錯(cuò)的字是否能夠根據(jù)會(huì)議議題，進(jìn)行另類闡釋。如果可以的話，就和主持人進(jìn)行協(xié)商，由主持人在一開(kāi)始時(shí)增加一個(gè)另類闡釋的環(huán)節(jié)，這樣一方面可以改正錯(cuò)誤，另一方面還增加了幽默感和趣味性。(7)如果這個(gè)錯(cuò)字實(shí)在影響太大，并且以上辦法都無(wú)法解決，那么可以直接撤掉背景板，臨時(shí)增加一些小的宣傳展示。
對(duì)工作出現(xiàn)疏漏的原因進(jìn)行認(rèn)真反思并總結(jié)，避免以后重復(fù)發(fā)生。
3.針對(duì)外交工作的提問(wèn)(可能要長(zhǎng)期駐外啊，你怎么看待?)。
【題型分析】自我認(rèn)知與崗位匹配類題目
【參考答案】《論語(yǔ)·里仁》中有“父母在，不遠(yuǎn)游”的說(shuō)法，在中國(guó)人以孝為先的傳統(tǒng)理念下，我們確實(shí)應(yīng)該盡量留住父母身邊，承歡膝前，一家人可以盡享天倫之樂(lè)。
我們也一直有另一句話“忠孝難兩全”。為國(guó)盡忠與父母盡孝的兩難不是今天才出現(xiàn)的，千百年來(lái)一直是困擾大家的問(wèn)題。而我們也可以看到，在國(guó)家需要的時(shí)候，在我們可以為祖國(guó)盡一點(diǎn)綿薄之力的時(shí)候，每個(gè)中國(guó)人都不會(huì)吝嗇自己的奉獻(xiàn)和付出，每一對(duì)父母也都會(huì)為自己的孩子而驕傲。以我自己為例，如果我代表國(guó)家長(zhǎng)期駐外，我的父母會(huì)全力支持我的工作，并且會(huì)以我為驕傲。
再退一步，距離現(xiàn)在已經(jīng)不再成為現(xiàn)代人考慮問(wèn)題的重要限制因素。我們現(xiàn)在的社會(huì)中可以看到，子女遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到大城市工作學(xué)習(xí)的現(xiàn)象越來(lái)越普遍，空巢老人逐漸增多。這是因?yàn)椋呖萍嫉陌l(fā)展，通訊工具、交通工具的不斷進(jìn)步，越來(lái)越多的人已經(jīng)不再在意距離問(wèn)題。畢竟現(xiàn)在已經(jīng)不是進(jìn)京趕考一次要經(jīng)年累月的年代了，朝發(fā)夕至在很多時(shí)候都成為了一種可能。因此在現(xiàn)實(shí)意義上，我沒(méi)覺(jué)得長(zhǎng)期駐外和在國(guó)內(nèi)工作有什么實(shí)質(zhì)上的區(qū)別，也不認(rèn)為這件事可以構(gòu)成自己選擇上的障礙。
當(dāng)然，就像《論語(yǔ)·里仁》“父母在，不遠(yuǎn)游”還有后半句“游必有方”所說(shuō)的，我們可以離父母遠(yuǎn)一點(diǎn)，可以為了國(guó)家、為了工作、為了前程而離開(kāi)父母身邊，暫不承歡膝下，但是我們需要能讓父母不為我們的遠(yuǎn)離而焦慮而擔(dān)心。我們的離開(kāi)必須是時(shí)刻讓父母能夠了解的、讓父母能夠安心的。同時(shí)我們離開(kāi)的時(shí)候，也應(yīng)該是充分考慮父母的狀況的，能夠安置好父母的生活，離開(kāi)后要與父母保持聯(lián)系，給予關(guān)心，盡量做到“忠孝兩全”。
