2014陜西漢中勉地稅公務(wù)員面試真題(6月7日上午)

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　　第一題：統(tǒng)計局統(tǒng)計，金融行業(yè)年收入9萬多 ，而農(nóng)林牧漁年收入只有兩萬多，很多網(wǎng)友吐槽后者工資較低，對此你怎么看?

　　第二題：學(xué)者未必為仕，仕者必為學(xué)，對此你怎么理解?

　　第三題：畢淑敏說過一句話，現(xiàn)在的社會上有三種不一樣：說的和想的不一樣、想的和做的不一樣、表面和實際不一樣，結(jié)合實際談?wù)勀阍趺凑J識?

　　【參考答案及解析】

　　【題目1】統(tǒng)計局統(tǒng)計，金融行業(yè)年收入9萬多 ，而農(nóng)林牧漁年收入只有兩萬多，很多網(wǎng)友吐槽后者工資較低，對此你怎么看?

　　【試題類別】綜合分析現(xiàn)象類

　　【考查要素】綜合分析的能力，對事件能從宏觀角度進行把控，從微觀角度進行分析

　　【參考答案】

　　和諧社會六要義之一是公平正義，但是題干中出現(xiàn)的金融行業(yè)年收入9萬多，而農(nóng)林牧漁年收入只有兩萬多，這是一種收入差距過大的表現(xiàn)，不利于和諧社會的建設(shè)。

　　這種收入差距過大的現(xiàn)狀會拉大貧富差距，導(dǎo)致社會發(fā)展的不平衡，同時還會讓年青人在職業(yè)選擇上有所側(cè)重，過度集中在金融等高收入領(lǐng)域，長此以往，我國這樣一個農(nóng)業(yè)大國、人口大國將面臨農(nóng)民荒的危險處境。

　　之所以出現(xiàn)這種懸殊的收入差距，是因為：第一，從客觀上來說，我國確實存在行業(yè)收入不均衡的現(xiàn)狀，存在像金融這樣高風(fēng)險、高收入的行業(yè);

　　第二，城鄉(xiāng)發(fā)展的不平衡，金融領(lǐng)域多集中在一線、二線等發(fā)達城市，而農(nóng)林牧漁多集中在農(nóng)村地區(qū);第三，國家對于行業(yè)收入差距沒有進行必要的調(diào)控，進而這種差距持續(xù)的存在著。

　　為了統(tǒng)籌社會發(fā)展，縮小貧富差距，構(gòu)建和諧社會，這種差距必然將得到有效的縮小：第一，根據(jù)不同領(lǐng)域工作難度的差異，在一定程度上允許適當(dāng)?shù)男袠I(yè)收入差距;第二，國家應(yīng)該對各個行業(yè)和領(lǐng)域的工資收入進行規(guī)范，通過稅收的形式進行調(diào)節(jié);第三，國家對于關(guān)系百姓民生的重要領(lǐng)域進行政策扶持和補貼，增加農(nóng)業(yè)從業(yè)人員的積極性，以緩解現(xiàn)階段出現(xiàn)的農(nóng)民荒;第四，國家應(yīng)大力發(fā)展慈善事業(yè)，利用好社會財富的第三次分配，從社會宏觀角度調(diào)控收入差距這個問題，早日實現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，區(qū)域統(tǒng)籌發(fā)展。

　　【題目2】學(xué)者未必為仕，仕者必為學(xué)，對此你怎么理解?

　　【試題類別】綜合分析之觀點類試題

　　【考查要素】思路清晰，富有條理，系統(tǒng)的闡明自己的觀點。

　　【參考答案】學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)就是說：做學(xué)問的人不一定當(dāng)官從政，但是當(dāng)官從政一定要注重學(xué)習(xí)。這就話強調(diào)了學(xué)習(xí)對公務(wù)人員的重要性，只有加強學(xué)習(xí),才能增強工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動性，才能更好為人民服務(wù)。

　　公務(wù)員不斷學(xué)習(xí)，加強自身知識的儲備才能夠處理工作游刃有余，對自身有百利而無一害。但學(xué)習(xí)也并不是盲目的，作為公務(wù)員，首先要著重抓好政治理論學(xué)習(xí)，理論是實際行動的方向和路標，是確保工作開展方向的指揮棒，加強自身政治理論的學(xué)習(xí)將有助于公務(wù)人員在實際工作中領(lǐng)悟中央的思路，把握工作的動向，緊跟黨的步伐，確保工作的成效。

　　其次，公務(wù)人員也應(yīng)抓好經(jīng)濟、政治、歷史、文化、社會、科技、軍事、外交等多方面知識的學(xué)習(xí)，在抓好本職工作專業(yè)學(xué)習(xí)的同時提高自身知識面的專業(yè)化、廣泛化水平，崗位需要什么就重點學(xué)習(xí)，自身缺乏什么就補充學(xué)習(xí)，通過不斷學(xué)習(xí)充電加強自身綜合素質(zhì)，為履職創(chuàng)新奠定更為堅實的基礎(chǔ)。

　　最后，公務(wù)人員更應(yīng)該加強道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，我黨選拔干部堅持德才兼?zhèn)湟缘聻橄鹊脑瓌t是因為有德無才最多碌碌無為，有才無德則有可能將黨帶入黑暗的深淵。為人民服務(wù)是公務(wù)人員的基本義務(wù)和責(zé)任，一個人德行的好壞直接關(guān)心到為民服務(wù)的質(zhì)量。因而公務(wù)人員加強道德修養(yǎng)學(xué)習(xí)不僅僅是對自己負責(zé)，同時也是對黨和人民負責(zé)。

　　學(xué)習(xí)是公務(wù)人員的必修課，只有不斷的加強自己的理論知識、科學(xué)文化知識、道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，才能更好的提高我黨的整體水平，才能真正的做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

　　【題目3】畢淑敏說過一句話，現(xiàn)在的社會上有三種不一樣：說的和想的不一樣、想的和做的不一樣、表面和實際不一樣。結(jié)合實際談?wù)勀阍趺凑J識。

　　【試題類別】綜合分析之觀點類試題

　　【考查要素】思路清晰，富有條理，系統(tǒng)的闡明自己的觀點

　　【參考答案】中國自古以來就有，“言必行，行必果”，言行一致，表里如一之說，它告誡我們做人的準則：應(yīng)心口如一，言行一致。但作家畢淑敏所說的現(xiàn)代社會的三個不一樣，說的和想的不一樣，想的和做的不一樣，表面和實際不一樣，都從不同層面反映了當(dāng)下社會上一些人過于浮躁、急功近利、做人做事缺乏誠信、言不由衷、言行分離的“分裂”行為。

　　這種行為的產(chǎn)生一方面是由于在社會競爭壓力的逼迫下，一些人為了迎合市場需求，適應(yīng)不同角色的需要，而被迫包裝自己，而另一方面則是更多人為了逐利、自愿的選擇，他們秉承厚黑學(xué)，帶著面具做人，騙人騙己，所想，所言，所行嚴重分離，違背了信守承諾，誠信為人的原則。

　　我們社會存在著少數(shù)這樣的人，但更多的是真誠的人，誠信的人，無論是道德模范郭明義、臥底局長陳家順、最美教師張麗莉，還是綠了荒山，白了頭發(fā)的楊善洲，他們用自己一致的言行來捍衛(wèi)自身崇高的信仰，傳播著社會的正能量，他們的行動小可幫扶一家一戶，大則微而不弱，燭照未來。

　　作為一名新青年，言行一致，行勝于言，一直是我恪守的人生準則，“君子重然諾，一言頂天地”，自學(xué)生時代開始，我就要求自己努力做到言行一致，力求通過實踐檢驗自己的所思所言。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，深根于腦海中的奉獻精神，在國旗下的講話中作出的學(xué)習(xí)雷鋒的承諾，都指引著我的行動，去農(nóng)村小學(xué)支教，去養(yǎng)老院獻愛心，為災(zāi)區(qū)人民捐款，爭當(dāng)綠色環(huán)保大使，一次次的志愿者活動不僅是我承諾的踐行，也使我對承諾二字有了更深層次的領(lǐng)悟。對于即將帶來的工作，我更應(yīng)發(fā)揚這一中華民族的傳統(tǒng)美德，努力加強自身的道德修養(yǎng)，切實提高自己的業(yè)務(wù)技能，真正的做到以人民群眾的利益為工作的出發(fā)點和落腳點，言則必行,行則必果,否則不言。

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