2009政法干警招錄培養(yǎng)考試公共科目考試大綱解析

　　下面就行測(cè)和申論具體加以說(shuō)明。

　　一、行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)

　　1.數(shù)量關(guān)系

　　命題趨勢(shì)：注重?cái)?shù)字推理常規(guī)技巧，基礎(chǔ)運(yùn)算和綜合性運(yùn)算各占半壁江山

　　應(yīng)對(duì)策略：注重鍛煉數(shù)學(xué)思維，掌握一定運(yùn)算技巧，提升運(yùn)算能力

　　數(shù)量關(guān)系測(cè)驗(yàn)含有速度與難度測(cè)驗(yàn)的雙重性質(zhì)。在速度方面要求應(yīng)試者反應(yīng)靈活，思維敏捷;在難度方面該測(cè)驗(yàn)涉及到的都是數(shù)學(xué)的基本知識(shí)或原理。著重考察應(yīng)試者對(duì)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)、把握能力和抽象思維能力。

　　數(shù)量關(guān)系這一部分仍然包括數(shù)學(xué)運(yùn)算和數(shù)字推理兩類(lèi)。這一部分歷來(lái)是區(qū)分度最明顯的地方，是拉開(kāi)考試成績(jī)差距的關(guān)鍵部分，也是被很多考生放棄的地方。數(shù)字推理是一種對(duì)數(shù)學(xué)思維的考查，考生應(yīng)加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感度，數(shù)學(xué)運(yùn)算考察的題型常常集中在較為常見(jiàn)的行程問(wèn)題、工程問(wèn)題、比例問(wèn)題、平均數(shù)問(wèn)題等方面。

　　中公教育專(zhuān)家建議：考生在備考過(guò)程中應(yīng)該著重培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力，掌握一定解題技巧，這樣才會(huì)在考試中將題目逐一擊破。

　　2.言語(yǔ)理解與表達(dá)

　　命題趨勢(shì)：加強(qiáng)詞、句、文段的層級(jí)考查，測(cè)查范圍全面提升

　　應(yīng)對(duì)策略：著重提升言語(yǔ)思維能力

　　放眼整個(gè)言語(yǔ)理解與表達(dá)部分，都是對(duì)語(yǔ)言文字的理解和把握，著重考察考生對(duì)語(yǔ)言文字的綜合分析能力。包括詞語(yǔ)的選用、病句的辨析、片段閱讀三種題型。其中，詞語(yǔ)選用著重于對(duì)常用詞語(yǔ)在特定語(yǔ)境下的選用，病句辨析則是對(duì)言語(yǔ)表達(dá)時(shí)邏輯能力的測(cè)查，這兩種題型難度都不大。片段閱讀相對(duì)難度較大，主要集中在①概括歸納閱讀材料的中心、主旨;②判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;③根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;④判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的這四類(lèi)知識(shí)點(diǎn)上。

　　中公教育專(zhuān)家建議，考生在日常備考中主要加強(qiáng)閱讀的訓(xùn)練。平時(shí)多做公務(wù)員考試真題、強(qiáng)化訓(xùn)練，在讀練結(jié)合中培養(yǎng)自己語(yǔ)感，在閱讀中明晰語(yǔ)意，從而提升自己的言語(yǔ)思維能力。

　　更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)考試吧公務(wù)員考試論壇　考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)　考試吧公務(wù)員考友群