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浙江:2006年公務(wù)員考試申論試題

  【參考答案】

  1.認(rèn)真閱讀給定資料,用不超過350字的篇幅概述材料反映的主要問題。(20分)

  我國(guó)GDP總量位居世界前列,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)迅速,但人均GDP占有量非常低,資源及財(cái)富分配不均、資源享用機(jī)會(huì)不公等、不公平問題非常嚴(yán)重。主要表現(xiàn)為:第一,收入不公平。包括:行業(yè)間、城市間、城鄉(xiāng)居民間收入分配不平衡;第二,貧富差距巨大。包括:收入、消費(fèi)份額差距;第三,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)不公平。包括:中低收入者不堪重負(fù)、醫(yī)療保障體系落后(農(nóng)村幾乎沒有醫(yī)療保障),城鄉(xiāng)醫(yī)療資源分配極不平衡;第四,教育不公平。包括:城鄉(xiāng)之間受高等教育的機(jī)會(huì)及中小學(xué)基本教育運(yùn)行費(fèi)差距大、省與省之間人均教育經(jīng)費(fèi)差別巨大、教育資源分配不均;第五,國(guó)際上不公平的農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼等等。該問題能否得到有效解決不僅會(huì)影響我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),還將直接影響我國(guó)的社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。我國(guó)政府已開始運(yùn)用提高個(gè)人所得稅個(gè)稅起征點(diǎn)、取消農(nóng)業(yè)稅的手段來(lái)解決分配不公平問題。

  2.對(duì)于公平與效率的關(guān)系問題,材料中有兩種不同傾向性的觀點(diǎn),請(qǐng)對(duì)這兩種觀點(diǎn)分別加以簡(jiǎn)述并談?wù)勀愕目捶。字(jǐn)?shù)不超過500。(30分)

  一種觀點(diǎn)認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的效率要以公平為前提,當(dāng)前的各種不平等與差距應(yīng)該歸咎于“效率優(yōu)先,兼顧公平”的收入分配政策。正是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)只追求效率,把公平放在了“兼顧”的位置上導(dǎo)致在實(shí)踐中忽視了公平,使差距逐漸擴(kuò)大。因此,當(dāng)前應(yīng)該實(shí)行“公平優(yōu)先,兼顧效率”的政策;另一種觀點(diǎn)認(rèn)為,應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持“效率優(yōu)先,兼顧公平”的原則!靶蕛(yōu)先”是我國(guó)改革20多年來(lái)經(jīng)濟(jì)取得巨大成就的一個(gè)重要原因,經(jīng)濟(jì)發(fā)展首先追求效率,自然會(huì)解決公平問題。

  事實(shí)上,效率和公平的關(guān)系是辯證統(tǒng)一、互相促進(jìn)的。一方面,提高效率的過程就是促進(jìn)公平的過程。效率本身包含著一種公平,僅就深化改革的過程來(lái)說(shuō),打破平均主義,打破壟斷,完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則等等既是提高效率的過程,也是促進(jìn)公平的過程。另一方面,促進(jìn)公平的努力也極大的提高了效率。因?yàn)橛泄讲庞懈?jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)才有效率。只有在公平的權(quán)利、機(jī)會(huì)、規(guī)則下展開的競(jìng)爭(zhēng),才是真正的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),才能帶來(lái)效率的提高。而促進(jìn)分配公平,有利于人際關(guān)系和社會(huì)的和諧,也能增進(jìn)效率。我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革從一定意義上說(shuō),就是致力于實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)參與者在權(quán)利、機(jī)會(huì)、規(guī)則等方面的公平,并最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。

  3.就給定資料所反映的主要問題,用1000字左右的篇幅,自選角度,自擬題目進(jìn)行論述。要求中心明確,內(nèi)容充實(shí),論述深刻,有說(shuō)服力。(50分)

  政府如何促進(jìn)社會(huì)公平

  改革開放以來(lái),以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的發(fā)展戰(zhàn)略已初見成效。我國(guó)GDP總量目前位居世界前列,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)迅速。但隨之也產(chǎn)生了許多社會(huì)問題,因貧富分化引發(fā)的資源及財(cái)富分配不均、資源享用機(jī)會(huì)不公平等等矛盾日益突出,這些“不公平”的問題應(yīng)如何解決?社會(huì)呼吁一個(gè)公平、和諧的社會(huì)。

  社會(huì)的不公比不富更能破壞人們的幸福感。不公,人心就不穩(wěn),人心不穩(wěn)則易亂。能否妥善解決社會(huì)的“不公平”問題,直接關(guān)系著每個(gè)人的切身利益。政府作為公共權(quán)利的管理者,完善并實(shí)施促進(jìn)社會(huì)公平方面的政府行為是非常重要的。

  促進(jìn)社會(huì)公平,首先要關(guān)注困難群體。在現(xiàn)代社會(huì)里,濟(jì)貧首先是政府的責(zé)任,民間救助與社會(huì)救助只能起輔助作用。對(duì)于社會(huì)的困難群體來(lái)講,“權(quán)利是結(jié)論,而不是前提!苯鉀Q困難群體問題的根本措施并不在于稅收調(diào)節(jié),而在于教育的發(fā)達(dá)。從個(gè)人來(lái)講,因接受教育而提高素質(zhì)給就業(yè)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì);從社會(huì)來(lái)講,確認(rèn)個(gè)人的創(chuàng)造價(jià)值與收入相適應(yīng),從而擴(kuò)大了中等、高等收入階層。

  促進(jìn)社會(huì)公平,就要制約壟斷行業(yè)。要解決社會(huì)財(cái)富分配不公、貧富分化問題,最重要是靠政府的公共政策。在這里,除了政府進(jìn)行社會(huì)救濟(jì)、通過教育提高人口素質(zhì)、加大就業(yè)率等外,還必須對(duì)壟斷行業(yè)加以限制。全國(guó)政協(xié)常委安啟元指出,“國(guó)有經(jīng)濟(jì)單位中,電力、煙草、自來(lái)水、燃?xì)馍a(chǎn)與供應(yīng)業(yè)、電信業(yè)、航空運(yùn)輸業(yè)、鐵路運(yùn)輸業(yè)等行業(yè),依靠壟斷經(jīng)營(yíng)的優(yōu)勢(shì),獲取比其他行業(yè)平均工資高得多的收入!毕啾戎拢行┬袠I(yè)職工收入僅夠溫飽。因此,壟斷行業(yè)的公共產(chǎn)品應(yīng)通過舉行價(jià)格聽證會(huì)定價(jià);政府應(yīng)制定工資指導(dǎo)線。國(guó)際上通行的做法是,給壟斷行業(yè)的職工中等稍偏上的工資,以社會(huì)平均利潤(rùn)率作為企業(yè)平均利潤(rùn)率,最后才計(jì)算產(chǎn)品價(jià)位,即生產(chǎn)成本加職工工資,再加上平均利潤(rùn)。加強(qiáng)對(duì)壟斷行業(yè)分配活動(dòng)的調(diào)控,特別是對(duì)工資福利過高、增長(zhǎng)過快行業(yè)的職工收入的調(diào)控,可以對(duì)某些自然壟斷性行業(yè)實(shí)行高于一般行業(yè)的稅率,將其獲得的超額利潤(rùn)收歸國(guó)有。

  促進(jìn)社會(huì)公平,要嚴(yán)懲************。對(duì)于公共權(quán)利進(jìn)入市場(chǎng)所造成的************問題,則必須從法制上予以根本性消除。在中國(guó)的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,由于政績(jī)積累和個(gè)人直接利益的兩大驅(qū)動(dòng)力,市場(chǎng)對(duì)資源配置的基礎(chǔ)作用受到極大的扭曲。其中一個(gè)惡果是導(dǎo)致灰色、黑色收入極度膨脹。特別值得強(qiáng)調(diào)的是,在體制轉(zhuǎn)型過程中又蔓延著特殊領(lǐng)域的************現(xiàn)象,其中之一是以改革的名義侵吞國(guó)有資產(chǎn)。要解決這類************問題所引起的收入差距,決不僅僅是一個(gè)思想教育與道德修養(yǎng)問題,必須以制度去轉(zhuǎn)變政府職能,建立和完善競(jìng)爭(zhēng)性市場(chǎng)體系,發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制在資源配置中的基礎(chǔ)性作用,以提供高效率的制度性保障。同時(shí),要矯正由于行政干預(yù)造成的價(jià)格扭曲,弱化政府配置資源的權(quán)力,建立有限政府和有效政府。

  俗語(yǔ)說(shuō)“不患寡而患不均”,如何將做大的“蛋糕”更加合理、更加公正的進(jìn)行分配,這不僅關(guān)系到今后我國(guó)經(jīng)濟(jì)更加持續(xù)快速的增長(zhǎng),更關(guān)系到社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。各級(jí)政府應(yīng)本著為人民群眾負(fù)責(zé)的宗旨,努力做好促進(jìn)社會(huì)公平的工作。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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