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2015年安徽公務(wù)員考試《申論》答案(B卷華圖版)

來源:華圖教育 2015-04-26 17:22:15 要考試,上考試吧! 公務(wù)員萬題庫
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  第一題

  “給定資料2~3”反映了在反腐倡廉的背景下,對于改變過去工作生活中某些錯(cuò)誤的習(xí)慣性做法,一些單位和個(gè)人態(tài)度不同、表現(xiàn)不一。請用精煉的語言依次蔣這些態(tài)度或表現(xiàn)歸納為若干類型。[要求:(1)準(zhǔn)確全面;(2)用“xxxx型;xxxx型……”這樣的形式歸納;(3)不超過40字.

  參考解析:

 、僖匀饲闉橛傻姆磳π。②按規(guī)定的擁護(hù)與實(shí)事求是型。③善于鉆空子的投機(jī)型。

  第二題

  請根據(jù)“給定資料1”概括“創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)”在中國迅猛發(fā)展所產(chǎn)生的積極效果。[要求(1)準(zhǔn)確全面;(2)分條表述;(3)語言簡潔,200字以內(nèi)] .

  參考解析:

  1、創(chuàng)客深刻的的影響傳統(tǒng)制造業(yè)。產(chǎn)生個(gè)性化定制商品與工業(yè)化生產(chǎn)的大眾商品。

  2、是工業(yè)體系和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)遇。帶來了創(chuàng)新化思維。

  3、挖掘和釋放大眾群體蘊(yùn)含的巨大創(chuàng)新力。

  4、給個(gè)體式創(chuàng)造業(yè)帶來機(jī)遇。引領(lǐng)個(gè)體式和去中心向的發(fā)展。

  5、促進(jìn)山寨企業(yè)的轉(zhuǎn)型。帶來了巨大的創(chuàng)造性和創(chuàng)造需求與供應(yīng)鏈與資源的互補(bǔ)。

  6、創(chuàng)客與教育結(jié)合的模式,激活了教育,培育了新型人才,拉動(dòng)自住型就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

  第三題

  某市XX區(qū)政府網(wǎng)站于近期開辟了一個(gè)“新變化 新風(fēng)尚”專欄。假設(shè)你是該居民網(wǎng)站的一名工作人員,領(lǐng)導(dǎo)指派你去某居民小區(qū)進(jìn)行采訪,而“給定資料5”列舉的事例是你采訪所得的原始材料。請將此整理成一篇新聞稿,發(fā)表在區(qū)政府網(wǎng)站的該專欄里。【要求:(1主題明確,重點(diǎn)突出);(2)簡明扼要,概括性強(qiáng);(3)標(biāo)題自擬,結(jié)構(gòu)完整;(4)450-500字】

  參考答案

  新的習(xí)慣 新的生活

  時(shí)代變遷的今天,有很多新的“習(xí)慣”融入我們的生活,例如網(wǎng)上購物、網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上搬家、網(wǎng)上購票等新的生活方式,這些新方式都切實(shí)告訴我們重視“新習(xí)慣”才能重視“新生活”,社會(huì)各界都需重視新的方式。

  這些習(xí)慣在社會(huì)各個(gè)方面都或多或少產(chǎn)生巨大影響。它拓寬了我們的信息管道、便捷了交流消費(fèi)方式、提供了便捷而廣闊的平臺(tái),從而方便了我們的生活,也對社會(huì)上消費(fèi)模式也起到了引領(lǐng)作用,體現(xiàn)了時(shí)代進(jìn)步與科技發(fā)展對我們的切實(shí)作用,這導(dǎo)致國家政府與社會(huì)各界都要善于使用這些新的“習(xí)慣”,引領(lǐng)了國家政府部門的新的工作之風(fēng)。

  我們一定要正確看待“新習(xí)慣”,在社會(huì)上遇到新的生活方式首先就是能夠接納它,同時(shí)要在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面要敢于使用新的生活方式,引領(lǐng)創(chuàng)新之風(fēng),同樣也要善于使用新的生活方式,在不同的領(lǐng)域使用合適、便捷、科學(xué)的新方式,讓自己的生活不落后、自己的工作上潮流。

  新的生活需要自己掌握,新的生活需要自己嘗試。作為未來時(shí)代的主人,我們要站在時(shí)代的前線,走新風(fēng),創(chuàng)和諧。我也相信我們一定能共創(chuàng)新的生活!

  第四題

  新的習(xí)慣 新的生活 時(shí)代變遷的今天,有很多新的“習(xí)慣”融入我們的生活,例如網(wǎng)上購物、網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上搬家、網(wǎng)上購票等新的生活方式,這些新方式都切實(shí)告訴我們重視“新習(xí)慣”才能重視“新生活”,社會(huì)各界都需重視新的方式。 這些習(xí)慣在社會(huì)各個(gè)方面都或多或少產(chǎn)生巨大影響。它拓寬了我們的信息管道、便捷了交流消費(fèi)方式、提供了便捷而廣闊的平臺(tái),從而方便了我們的生活,也對社會(huì)上消費(fèi)模式也起到了引領(lǐng)作用,體現(xiàn)了時(shí)代進(jìn)步與科技發(fā)展對我們的切實(shí)作用,這導(dǎo)致國家政府與社會(huì)各界都要善于使用這些新的“習(xí)慣”,引領(lǐng)了國家政府部門的新的工作之風(fēng)。 我們一定要正確看待“新習(xí)慣”,在社會(huì)上遇到新的生活方式首先就是能夠接納它,同時(shí)要在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面要敢于使用新的生活方式,引領(lǐng)創(chuàng)新之風(fēng),同樣也要善于使用新的生活方式,在不同的領(lǐng)域使用合適、便捷、科學(xué)的新方式,讓自己的生活不落后、自己的工作上潮流。 新的生活需要自己掌握,新的生活需要自己嘗試。作為未來時(shí)代的主人,我們要站在時(shí)代的前線,走新風(fēng),創(chuàng)和諧。我也相信我們一定能共創(chuàng)新的生活!

  參考答案

  習(xí)慣的是是非非

  第一部分:總結(jié)習(xí)慣的特點(diǎn)

  第二部分:提出文章論點(diǎn)——習(xí)慣是把雙刃劍,習(xí)慣符合人類對規(guī)律的總結(jié)或者養(yǎng)成的習(xí)性,有著積極的作用,但也會(huì)固話思維。

  第三部分:論述習(xí)慣優(yōu)點(diǎn)及作用。說明習(xí)慣有什么優(yōu)點(diǎn),有什么作用。可通過理論闡述說明,也可以舉例論述;

  第四部分:論述習(xí)慣缺點(diǎn)及危害。說明習(xí)慣有哪些缺點(diǎn),有什么危害可通過理論闡述說明,也可以舉例論述;

  第五部分:給出對待習(xí)慣的思路,養(yǎng)成好的習(xí)慣,但要破除不好的習(xí)慣,尤其是在經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,更要打破固話思維,改變和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不協(xié)調(diào)的習(xí)慣,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

  【寫作思路2】

  習(xí)慣的是是非非

  第一部分:總結(jié)習(xí)慣的特點(diǎn)

  第二部分:提出文章論點(diǎn)——習(xí)慣是把雙刃劍,習(xí)慣符合人類對規(guī)律的總結(jié)或者養(yǎng)成的習(xí)性,有著積極的作用,但也會(huì)固話思維,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級的今天,必須破除不良習(xí)慣,形成創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)新能力,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

  第三部分:論述習(xí)慣缺點(diǎn)及危害。說明習(xí)慣有哪些缺點(diǎn),有什么危害可通過理論闡述說明,也可以舉例論述;

  第四部分:忘記不良習(xí)慣,思維歸零,有利于形成創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)新能力。論證闡述,可講道理也可舉例說明;

  第五部分:忘記不良習(xí)慣,思維歸零,不僅有利于形成創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)新能力,而且能夠推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級,形成經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新常態(tài)。論證闡述,可講道理也可舉例說明;

  第五部分:忘記不良習(xí)慣,思維歸零,不僅有利于形成創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)新能力,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新常態(tài),更能夠推動(dòng)政治體制改革,形成政治新常態(tài)。論證闡述,可講道理也可舉例說明;

  第六部分:忘記不良習(xí)慣,思維歸零,也是一種新的習(xí)慣,習(xí)慣的是是非非客觀存在,關(guān)鍵是如何跟上時(shí)代的發(fā)展,正確對待不同時(shí)期的習(xí)慣,就是解放思想,與時(shí)俱進(jìn)的客觀要求。

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