如何在選調(diào)生申論以論文中避免“答案化”“條塊化”“八股化”呢?下面，華圖教育網(wǎng)就此為大家進(jìn)行講解，希望大家好好掌握，做好選調(diào)生備考工作。
申論考試作答中議論文的“答案化”，是指文章寫作與簡(jiǎn)答題的答案趨同，如照抄幾道“點(diǎn)”、“因”、“策”、“論”小題的答案，或生拼硬湊，用沒(méi)有完整結(jié)構(gòu)和明確章法的語(yǔ)句連綴成文，個(gè)別語(yǔ)句獨(dú)立起來(lái)看對(duì)于作答都有意義，但拼湊成文章嚴(yán)整性、連貫性、流暢性差，不可卒讀。
“條塊化”是指議論文的寫作缺乏整體構(gòu)思和自然過(guò)渡，一般對(duì)策與論述合成性文章應(yīng)包含的“點(diǎn)”、“因”、“策”、“論”四項(xiàng)要素條塊分割、界限明顯，如問(wèn)題的要點(diǎn)概括與原因、影響的論述銜接得不緊，要點(diǎn)是要點(diǎn)、原因是原因、對(duì)策是對(duì)策，幾大部分作塊狀切割;問(wèn)題幾項(xiàng)、原因幾點(diǎn)、對(duì)策幾條，用一、二、三、四等序號(hào)標(biāo)出，同一部分內(nèi)容之間呈條狀分割。這樣就把本應(yīng)是有機(jī)的文章予以很笨拙的表現(xiàn)，缺乏一氣呵成、渾然一體的感覺(jué)，以致文章不成其文章，只成為條和塊的拼接。
“八股化”是指文章思想僵硬，筆法呆板，沒(méi)有獨(dú)立的見(jiàn)解和新穎靈活的寫作手法，照抄照搬給定資料中的觀點(diǎn)和語(yǔ)句，套用現(xiàn)成模式——如公文或公文化的社論等類文章，把文章寫成官話套話連篇、句子長(zhǎng)且復(fù)雜、毫無(wú)個(gè)性與感情色彩的會(huì)議報(bào)告或社論翻版，使人讀來(lái)味同嚼蠟。
無(wú)論上述哪一種情況，都反映了作答者的思考不成熟、手法不圓熟、文字根底差。要避免議論文不堪卒讀的問(wèn)題，根本的一點(diǎn)就要把申論文章當(dāng)成文章來(lái)寫，要寫出文章的光彩和味道。應(yīng)試文章也是文章，申論考試中的應(yīng)試文也是文章，如果否認(rèn)這一點(diǎn)，歷史上就不會(huì)出現(xiàn)那么多為人們津津樂(lè)道的考場(chǎng)作文;如果無(wú)視與違逆這一點(diǎn)，不把申論應(yīng)試文當(dāng)文章來(lái)寫，寫不出好文章也作答不好申論。
要寫好申論應(yīng)試文，就要在表現(xiàn)上著力，對(duì)文章進(jìn)行縝密的構(gòu)思。構(gòu)思包括立意、擬題、結(jié)構(gòu)布局、選材用料、調(diào)度語(yǔ)言等幾方面，其中，立意是“立主腦”，即賦予文章以首腦，確定主題和論點(diǎn);擬題是點(diǎn)睛，用簡(jiǎn)潔形象的語(yǔ)言標(biāo)示出文章的主題;章法即結(jié)構(gòu)布局是確立文章的骨架，材料則如血肉用以充實(shí)文章，語(yǔ)言則是文章最外層引人注目的皮膚。構(gòu)思不成熟不下筆，上述幾方面沒(méi)有確定好就不要倉(cāng)促寫作議論文，如能按照一個(gè)整體的目標(biāo)設(shè)計(jì)好文章的各主要方面，思精慮熟，自然會(huì)下筆如流、運(yùn)筆成風(fēng)，寫出表現(xiàn)力強(qiáng)、有感染力的文章。
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