2010年國(guó)家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)備考寶典

　　2.資料分析

　　資料分析試題是任何考生都不僅不能放棄，而且應(yīng)該高度重視、認(rèn)真準(zhǔn)備的一個(gè)部分。假定給所有的考生40分鐘來(lái)完成資料分析的20道題的話，華圖公務(wù)員考試研究中心張超老師相信95%以上的考生可以達(dá)到95%以上的準(zhǔn)確率。資料分析只涉及四則運(yùn)算，全部是小學(xué)四年級(jí)以下的數(shù)學(xué)。那么考察這部分?jǐn)?shù)學(xué)的意義在哪里?有心的考生會(huì)注意到，資料分析位于考卷的最后，當(dāng)多數(shù)考生做到這一部分時(shí)，所剩時(shí)間已經(jīng)不多了，需要加快速度答題。資料分析的存在，使得很多考生無(wú)法答完試題，甚至影響到了一些考生答題卡的填涂。因此對(duì)于資料分析試題，考生重點(diǎn)要復(fù)習(xí)的是如何提速。其中圖形、文字、表格等類(lèi)型的資料題復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是快速提取信息，運(yùn)用速算的技巧，快速作答。

　　3.判斷推理

　　判斷推理是題型最多的一個(gè)部分。它包括圖形推理、邏輯判斷、定義判斷、類(lèi)比推理等。定義判斷和類(lèi)比推理一般分?jǐn)?shù)方差較小，可以簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)。定義判斷復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是提高閱讀和答題速度，以便節(jié)省時(shí)間。圖形推理和邏輯判斷是拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的重要部分，需要考生作重點(diǎn)復(fù)習(xí)。圖形推理來(lái)源于智力測(cè)驗(yàn)，邏輯判斷來(lái)源于MBA邏輯，雖然都有一定的難度，但也是有規(guī)律可循的，考生很容易掌握，而且具有復(fù)習(xí)見(jiàn)效快的特點(diǎn)。

　　4.言語(yǔ)理解與表達(dá)

　　言語(yǔ)理解與表達(dá)是題量最多的一個(gè)部分。這一部分需要考生具備兩方面的能力，一個(gè)是長(zhǎng)期以來(lái)的語(yǔ)言文化素質(zhì)的積累，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中考生可進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，因?yàn)榕c原有的基礎(chǔ)有較大的關(guān)系，所以提高的空間會(huì)很有限。另一個(gè)是言語(yǔ)類(lèi)題目所特有的技巧，包括通過(guò)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)、文章結(jié)構(gòu)推測(cè)文章主旨等，因?yàn)檫@部分試題技巧性比較強(qiáng)，容易理解和掌握，考生應(yīng)作為復(fù)習(xí)時(shí)的重點(diǎn)。

　　5.常識(shí)判斷

　　常識(shí)判斷是參考用時(shí)最少的一個(gè)部分。這一部分主要包括法律、政治、科技和人文四方面常識(shí)，華圖公務(wù)員考試研究中心張超老師建議考生在前四個(gè)部分復(fù)習(xí)的間歇，穿插進(jìn)行常識(shí)復(fù)習(xí)。常識(shí)的復(fù)習(xí)有“四化”——法律邏輯化、政治生活化、科技實(shí)用化、人文記憶化：法律，要從邏輯的角度研究主體、客體、范疇、概念，理解之后才能應(yīng)用;政治，要與生活結(jié)合在一起，關(guān)心時(shí)事政治，從百姓生活的視角去理解和看待政治;科技，要重點(diǎn)復(fù)習(xí)科技與日常生活之間的聯(lián)系，一些科普常識(shí)在生活中的應(yīng)用;人文，要進(jìn)行強(qiáng)化記憶，沒(méi)有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)很難對(duì)人文知識(shí)進(jìn)行作答。

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