2014河北公務員行測資料分析圖表類題目閱讀技巧

　　我們知道公務員行測考試資料分析的材料大多選自各地的統(tǒng)計公報，這些材料中多涉及到統(tǒng)計圖表，如果不會讀圖表的話，這無疑給我們做這一部分的題目造成很大的障礙。那么我們廣大考生如何復習好這一部分的內容呢?這就是我們這一節(jié)所要講的主要內容。

　　統(tǒng)計表就是把獲得的數字資料，經過匯總整理后，按一定的順序填列在一定的表格之內的任何一種統(tǒng)計表格與統(tǒng)計數字的結合體。利用表中所給出的各項數字指標，可以研究出某一現(xiàn)象的規(guī)模，速度和比例關系。

　　統(tǒng)計圖是根據統(tǒng)計數字，用幾何圖形、事物形象和地圖等繪制的各種圖形。它具有直觀、形象、生動、具體等特點。統(tǒng)計圖可以使復雜的統(tǒng)計數字簡單化、通俗化、形象化，使人一目了然，便于理解和比較�；谝陨显颍y(tǒng)計圖在整個資料分析的材料中也是最簡單的，它既沒有復雜的數據羅列，又不需要逐字逐段地去斟酌語意，通過一目了然的圖形，很容易就會得出正確的答案。當然，這要求你平時對統(tǒng)計圖有一定的接觸，對這類題的解題方法有一定的了解。不論什么題，無論它多么簡單，假如你從未接觸過，都是很難逾越的，在資料分析測驗中，統(tǒng)計圖被經常使用。統(tǒng)計圖主要包括柱狀圖、趨勢圖、餅圖和網狀圖。

　　柱狀統(tǒng)計圖以柱的長短高低來表示大小的統(tǒng)計圖，對我們來說應該是比較常見的。用這種統(tǒng)計圖對一些較簡單的指標數據加以表達和比較，會收到非常生動和具體的效果，容易為一般人所接受。對一般考生來說，在公務員考試中遇到這類題，是一件非常令人高興的事情，因為做這類題，沒有多大的風險，看起來簡單，可以將做資料分析的速度提高一半左右，這樣可以為以后的題目的整個試卷的檢查保留重要的時間，也是考生順利通過公務員考試的一項促進因素。不過，這類題雖然直觀和簡單，有時卻需要用筆計算去驗證自己的直覺感應，畢竟，在有圖有數據的同一題中，圖沒有數據有說服力。題雖說容易，但容易就應保證正確率，實際上，在公務員考試中，因為時間緊張，最重要的就是正確率。所以考生在備考的過程中要有意識地提高柱狀圖題目的正確率，保證在資料分析這部分拿到我們所能拿到的分數。

　　生活中最常用到的統(tǒng)計資料，一是統(tǒng)計表，再就是這個曲線圖了，曲線圖可以直觀、形象地將一組數據的發(fā)展趨勢表示出來，在生活中，人們利用一些重要活動的數據的走勢對今后進行預測和規(guī)劃。在材料分析中，這類題并不直接給出極為準確的數據，而需要你根據一些聯(lián)結點的位置去推測和揣摩，這樣，本類題目就不再需要大量的復雜的數據運算，對這些題目，只能進行仔細地觀察和分析，這對那些熱衷于數學運算的考生并不是很好，畢竟這是對另一種能力的考查。不過，這類題在具體解答起來，只要不看錯，應該不太困難，當然，絕不可以心浮氣躁，否則，什么題也做不好。

　　餅圖是用扇形面積來表示各項數量的統(tǒng)計圖，它將各種數據直觀形象地綜合到同一個圓中，你不需要像對待條形圖那樣去比較各項的長短。這里，數據被直接指出，你可以對圖中的一切一目了然，根據題目中的要求，輕而易舉地便可以獲取各項數據。不過，做這種，你必須適應相對值的計算和處理，明確各個數據間的數量關系，在做答題時，尤其要注意單位，明了哪些是需要單位的，哪些又是不需要的。

　　網狀圖在1997年中央國家機關錄取大學畢業(yè)生考試中首次出現(xiàn)，2000年仍然作為考題出現(xiàn)�？陀^地說，這類題沒有復雜的數據處理過程，只需要你對一個由眾多小三角形組合成的大三角形進行綜合的分析，就可以得出正確的答案。然而，不難只是對“會者”而言的，因為這類圖題型新，圖形復雜，對那些整天只知處理數據的考生來說，遇上這種題根本無從下手。而且，題中決不明確給出數據，那些善于猜答案的考生對此也是無可奈何。因此，無論應試能力多高的考生，都必須首先對這種題型有一個大體的認識和了解，弄明白這類題的解題技巧。要會看題，弄清楚題目都給了你哪些信息，在后面的解題過程中就可以較順手地去應對。

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