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2010教師資格證考試小學(xué)教育學(xué)講義:第五章(1)

第五章 教育目的

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道我國當(dāng)前的的教育目的和教育方針基本內(nèi)容

  2、能用我國教育目的基本理論對教育過程中存在的問題做一些簡要分析,并對此提出自己的理論對策。

  3、初步建立“面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的教育理念。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):能用我國教育目的基本理論對教育過程中存在的問題做一些簡要分析,并對此提出自己的理論對策。

  教學(xué)時數(shù):6課時

  第一節(jié) 教育目的及其確定

  一、教育目的

  (一)教育目的的含義

  教育活動要培養(yǎng)的人的總的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)格要求。

  教育目的的意義:是教育工作的出發(fā)點(diǎn)、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)

  (二)教育目的的功能:教育目的是全部教育活動的主題和靈魂

  1、導(dǎo)向功能:如——提倡素質(zhì)教育

  2、調(diào)控功能:如——反對“片面追求升學(xué)率”

  3、評價功能:如——督導(dǎo)評估,以目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)

  二、教育目的的層次

  1、教育方針:我國教育的總的方向的表述

  2、教育目的:培養(yǎng)人才的最高理想的體現(xiàn)

  3、教育目標(biāo)(培養(yǎng)目標(biāo)):各級各類學(xué)校的具體目標(biāo)

  4、教學(xué)目標(biāo)、活動目標(biāo):往往是各個學(xué)科甚至是課時的目標(biāo)

層級

名稱

制定者

內(nèi)容

一級

教育方針

(教育目的)

政府國家

明確人才培養(yǎng)的質(zhì)量規(guī)格、實(shí)現(xiàn)途徑和原則(抽象化)

二級

培養(yǎng)目標(biāo)

義務(wù)教育

課程目標(biāo)

學(xué)科專家

從“抽象”逐步

過渡到“具體”

語文

課程目標(biāo)

1-2年級閱讀課程目標(biāo)

三級

教學(xué)目標(biāo)

(本單元/章或節(jié)課或本次活動)

教師

具體化

 

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首都師范大學(xué)副教授,碩導(dǎo),博士。長期擔(dān)任《教育學(xué)》、《課程...[詳細(xì)]
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