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　　(1)先來(lái)看看金句怎么用。

　　可以用在開(kāi)頭，作為開(kāi)門見(jiàn)山，匹配對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞。例如，材料給出教師道德，則選擇德育下的金句。

　　可以用在文中，將這些金句延伸開(kāi)來(lái)，用自己的話結(jié)合教育實(shí)踐展開(kāi)論述，充實(shí)內(nèi)容，作文有話寫。

　　可以用在文末，與開(kāi)頭同理，對(duì)全文進(jìn)行升華，使文章更立得住腳，結(jié)尾短小精悍。

　　(2)金句背誦

　　【德育】關(guān)鍵詞：職業(yè)道德、全面發(fā)展、傳統(tǒng)美德。

　　1.在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德�！�—孟德斯鳩

　　2.人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德�！�—但丁

　　3.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。——?jiǎng)��?/P>

　　4.有許多種的教育與發(fā)展，而且其中每一種都具有自己的重要性，不過(guò)道德教育在它們當(dāng)中應(yīng)該首屈一指。——?jiǎng)e林斯基

　　5.教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中一-道德。道德普遍地被認(rèn)為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的�！�—赫爾巴恃

　　【教師修身】關(guān)鍵詞：謙虛進(jìn)取、不斷進(jìn)步。

　　1.天才在于積累，聰明在于勤奮�！�—華羅庚

　　2.無(wú)論在什么時(shí)候，永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)知道了一切。——巴甫洛夫

　　3.與其隱己之短，不如隱己之長(zhǎng)。——費(fèi)爾巴哈

　　4.最有學(xué)問(wèn)和最有見(jiàn)識(shí)的人總是很謹(jǐn)慎的�！�—盧梭

　　5.三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！�—《論語(yǔ)》

　　【關(guān)愛(ài)學(xué)生】關(guān)鍵詞：教師職業(yè)道德、學(xué)生評(píng)價(jià)、尊重

　　1. 世界上沒(méi)有一朵鮮花不美麗，沒(méi)有一個(gè)孩子不可愛(ài)。因?yàn)槊恳粋�(gè)孩子都有一-個(gè)豐富美好的內(nèi)心世界，這是學(xué)生的潛能。——冰心

　　2.教學(xué)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。——第斯多惠

　　3.什么是我們生活中最主要的東西呢?可以不假思索地說(shuō)，就是熱愛(ài)兒童�！�—蘇霍姆林斯基

　　4.不要對(duì)孩子過(guò)早作出好的或壞的評(píng)價(jià)。——盧梭

　　5.教育的秘密在于尊重學(xué)生。——愛(ài)默生

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