首頁 - 網(wǎng)校 - 萬題庫 - 美好明天 - 直播 - 導(dǎo)航
您現(xiàn)在的位置: 考試吧 > 教師資格考試 > 教師面試 > 正文

2019下半年初中科學(xué)教師資格面試試題(1月4日第2批)

來源:考試吧 2021-04-22 15:17:39 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
考試吧整理了“2019下半年初中科學(xué)教師資格證面試試題(1月4日第2批)”,更多關(guān)于教師資格證面試真題等信息,請訪問考試吧教師資格考試網(wǎng)。

本次教資面試試題來源于學(xué)員回憶與真實試題存在偏差,僅供參考。

  初中科學(xué)《電荷與電流》

  一、考題回顧

  

  二、考題解析

  【教學(xué)過程】

  環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課

  實驗導(dǎo)入,給學(xué)生展示生活中的一些生活當中的摩擦起電的小現(xiàn)象,例如利用絲綢摩擦過的玻璃棒去吸引小紙屑,向?qū)W生提問:你能否利用小學(xué)學(xué)過的科學(xué)知識來解釋這些現(xiàn)象?這些現(xiàn)象是否在任何情況下都能發(fā)生?學(xué)生思考,順勢導(dǎo)入新課——《電荷與電流》。

  環(huán)節(jié)二:新課講授

  活動一:摩擦起電

  (1)教師提問:用絲綢摩擦過的玻璃棒可以吸引小紙屑,為什么會發(fā)生這種現(xiàn)象呢?(物體之間的摩擦?xí)挂粋物體帶上負電,另一個物體帶上正點,物體待得電叫靜電。)

  追問:思考一下為什么會產(chǎn)生靜電呢?

  (2)對于摩擦起電本質(zhì)的探究,我們需要了解一下物質(zhì)結(jié)構(gòu)的知識。多媒體出示原子微觀結(jié)構(gòu)的圖片,學(xué)生根據(jù)圖片觀察原子的結(jié)構(gòu)特點,之后教師向?qū)W生詳細講解原子的微觀組成。(大多數(shù)物質(zhì)都是由分子組成,分子又是由原子構(gòu)成的,原子是由位于中心的原子核和核外繞核高速運轉(zhuǎn)的電子構(gòu)成;原子核由質(zhì)子和中子組成。質(zhì)子帶正電,核外電子帶負電,中子不帶電。通常情況下帶正電的質(zhì)子的數(shù)量與帶負電的電子的數(shù)量相等,正負電荷能相互抵消,所以整個物體沒有呈現(xiàn)帶電性。)

  教師利用flash動畫向?qū)W生展示這一過程,引導(dǎo)學(xué)生嘗試用自己的話說一說摩擦起電的本質(zhì)原因。

  (3)學(xué)生回答,教師總結(jié):不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同;物體失去電子帶正電,得到電子帶負電。

  活動二:電荷間的相互作用

  (1)兩個帶靜電的物體會發(fā)生相互作用,這種作用有什么規(guī)律呢?我們用以用實驗來進行研究。

  (2)學(xué)生以小組合作的形式完成探究活動,之后找小組代表匯報活動結(jié)果。教師收集活動結(jié)果并對表現(xiàn)好的小組表揚鼓勵。

  (3)學(xué)生解釋活動現(xiàn)象:教師提醒學(xué)生可以從小球帶電情況的角度進行思考,最后由師生共同總結(jié)出規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。

  環(huán)節(jié)三:鞏固提高

  出示一道練習(xí)題:三只輕球分別用絲線懸掛著,其中任意兩只球靠近時都相互吸引,三只小球的帶點情況是什么樣的。

  環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)

  小結(jié):師生共同總結(jié)本課的知識點。

  開放性作業(yè):雷電中的電和本節(jié)課學(xué)習(xí)的電荷之間有關(guān)系嗎?下堂課一起交流。

  【板書設(shè)計】

  

  【答辯題目解析】

  1.請談一談你對于電荷的了解?.

  【參考答案】

  電荷是物質(zhì)的屬性之一,物質(zhì)所帶的電叫電荷。1.物質(zhì)帶電的多少叫電荷量。2.元電荷是電荷的基本單元,是一個電子所帶電荷量的絕對值。3.通常用Q來代表電荷的電荷量。4.電子和質(zhì)子是物質(zhì),具有電荷;電荷是它們的屬性之一(電荷是它們帶的電。);由于電子和質(zhì)子的相反特性,將電子規(guī)定為帶負電荷的粒子,質(zhì)子為帶正電荷的粒子。5.由于同性相斥的緣故,同種電荷將互相遠離,故金屬小球的電荷將分布在兩小球軸線上最遠的兩端,相當于R增大,若還用小球中心距離,將導(dǎo)致計算量偏大。若可視為點電荷,則不存在電荷移動的問題。同理異種電荷偏小。

  2.請簡述電荷守恒定律。

  【參考答案】

  電荷既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅,只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分;在轉(zhuǎn)移的過程中,電荷的總量保存不變。

 

掃描/長按二維碼可幫助考試學(xué)習(xí)
獲取教師考試動態(tài)
獲取教師模擬試題
獲取教師考試技巧
獲取歷年真題試卷

教師萬題庫 | 微信搜"萬題庫教師資格考試"

  相關(guān)推薦:

  2020教師資格報名時間及入口教師資格考試時間教師資格考試費用

  教師資格考試報名入口及官方網(wǎng)站各地2020年教師資格證考試報名條件

  歷年中小學(xué)教師資格真題及答案匯總2020年教師資格證考試模擬試題

0
收藏該文章
0
收藏該文章
文章搜索
萬題庫小程序
萬題庫小程序
·章節(jié)視頻 ·章節(jié)練習(xí)
·免費真題 ·模考試題
微信掃碼,立即獲。
掃碼免費使用
中學(xué)綜合素質(zhì)
共計380課時
講義已上傳
19856人在學(xué)
中學(xué)教育知識與能力
共計550課時
講義已上傳
48797人在學(xué)
小學(xué)綜合素質(zhì)
共計118課時
講義已上傳
22020人在學(xué)
小學(xué)教育知識與能力
共計630課時
講義已上傳
38639人在學(xué)
幼兒綜合素質(zhì)
共計399課時
講義已上傳
34431人在學(xué)
推薦使用萬題庫APP學(xué)習(xí)
掃一掃,下載萬題庫
手機學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)效率提升50%!
統(tǒng)考時間:3月12日、10月29日
報名時間 上半年1月、下半年9月報名
準考證打印 考前一周(各省不同)
考試時間 2022年3月12日、10月29日
成績查詢 上半年4月,下半年12月查分
資格認定 春秋季各認定一次
證書領(lǐng)取 各地領(lǐng)取時間不同
版權(quán)聲明:如果教師資格考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會及時處理。如轉(zhuǎn)載本教師資格考試網(wǎng)內(nèi)容,請注明出處。
在線
咨詢
官方
微信
關(guān)注教師資格微信
領(lǐng)《大數(shù)據(jù)寶典》
報名
查分
掃描二維碼
關(guān)注教師報名查分
下載
APP
下載萬題庫
領(lǐng)精選6套卷
萬題庫
微信小程序