| 第 1 頁(yè)：模擬試題 |
| 第 5 頁(yè)：參考答案及解析 |
21.如果未成年人的合法權(quán)益受到侵犯，( )有權(quán)予以勸阻、制止或向有關(guān)部門提出檢舉或控告。
A.父母或其他監(jiān)護(hù)人
B.國(guó)家機(jī)關(guān)
C.任何組織或個(gè)人
D.特定組織和個(gè)人
22.教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴書的次日起( )日內(nèi)，作出處理。
A.15
B.20
C.25
D.30
23.在電和磁關(guān)系的認(rèn)識(shí)上，取得突破性成果的是( )
A.奧斯特
B.法拉第
C.愛迪生
D.愛因斯坦
24.被毛澤東主席譽(yù)為“一代天驕”的成吉思汗( )
A.統(tǒng)一了蒙古
B.建立了元朝
C.滅亡了南宋
D.創(chuàng)立了行省制度
25.下列三部著作成書的先后順序是( )
A.《詩(shī)經(jīng)》—《論語(yǔ)》—《春秋》
B.《春秋》—《詩(shī)經(jīng)》—《論語(yǔ)》
C.《詩(shī)經(jīng)》—《春秋》—《論語(yǔ)》
D.《春秋》—《論語(yǔ)》—《詩(shī)經(jīng)》
26.對(duì)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》的教學(xué)建議理解錯(cuò)誤的是( )
A.重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向
B.重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
C.學(xué)生是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和指導(dǎo)者，語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)在教師的組織下進(jìn)行
D.教學(xué)中努力體現(xiàn)語(yǔ)文課程的實(shí)踐性和綜合性
27.對(duì)閱讀的評(píng)價(jià)表述有誤的是( )
A.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，是朗讀評(píng)價(jià)的總要求
B.誦讀的評(píng)價(jià)，重在提高學(xué)生的誦讀興趣，增加積累，發(fā)展語(yǔ)言，加深體驗(yàn)和領(lǐng)悟
C.默讀的評(píng)價(jià)，應(yīng)從學(xué)生默讀的方法、速度、效果和習(xí)慣等方面進(jìn)行綜合考查
D.精讀的評(píng)價(jià)，第三學(xué)段側(cè)重考查對(duì)文章表達(dá)順序和基本表達(dá)方法的了解領(lǐng)悟
28.最近一段時(shí)期，有關(guān)要發(fā)生臺(tái)風(fēng)的傳言很多。一天傍晚，剛剛問(wèn)在院里乘涼的叔叔：“叔叔，他們都說(shuō)明天要刮臺(tái)風(fēng)了�！笔迨逭f(shuō)：“根據(jù)我的觀察，明天不必然刮臺(tái)風(fēng)�！眲倓傉f(shuō)：“那您的意思是明天肯定不會(huì)刮臺(tái)風(fēng)了。”叔叔說(shuō)不對(duì)。剛剛陷入了迷惑。以下哪句話與叔叔的意思最為接近( )
A.明天必然不刮臺(tái)風(fēng)
B.明天可能刮臺(tái)風(fēng)
C.明天可能不刮臺(tái)風(fēng)
D.明天不可能刮臺(tái)風(fēng)
29.在一次選拔賽中，有評(píng)委給所有參賽者都投了通過(guò)票。由此可以必然推出的是( )
A.所有參賽者都至少得了一張通過(guò)票
B.所有的參賽者都通過(guò)了
C.有評(píng)委沒(méi)有投參賽者通過(guò)票
D.對(duì)所有的參賽者投通過(guò)票不止一個(gè)評(píng)委
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