11.下圖雕塑的作者是(　　)。

　　A.米隆

　　B.拉斐爾

　　C.大衛(wèi)

　　D.多納太羅

　　12.美術(shù)課程改革除了對教學內(nèi)容進行改革，也是對(　　)的改革。

　　A.教學途徑和教學目標

　　B.教學過程和教學方法

　　C.教材材料和教學手段

　　D.教學材料和教學目標

　　13.美術(shù)課程是以(　　)體系為導向，弘揚優(yōu)秀的中華文化，力求體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。

　　A.國家標準以及地方

　　B.社會主義核心價值

　　C.學校制度

　　D.黨和國家

　　14.以下不屬于新課程標準內(nèi)涵的一項是(　　)。

　　A.課程標準規(guī)定了教學重點、難點、時間分配等內(nèi)容

　　B.課程標準規(guī)定了本門課程的性質(zhì)、目標和內(nèi)容框架

　　C.課程標準規(guī)定了不同階段學生應(yīng)達到的基本要求

　　D.課程標準指出了指導性的教學原則和評價建議

　　15.美術(shù)學習活動大致可分為(　　)和(　　)兩類。

　　A.技能欣賞

　　B.技能鑒賞

　　C.創(chuàng)作欣賞

　　D.創(chuàng)作鑒賞

　　16.在學生學習新知識之前，需要對學生的學習狀態(tài)進行“摸底”考查，這屬于(　　)。

　　A.診斷性評價

　　B.形成性評價

　　C.總結(jié)性評價

　　D.自身評價

　　17.新課標中評價的整體性和綜合性在學生美術(shù)活動中應(yīng)體現(xiàn)在(　　)。

　　A.能力和態(tài)度

　　B.記錄和作業(yè)

　　C.過程和結(jié)果

　　D.情感和價值

　　18.在《義務(wù)教育美術(shù)課程標準(2011年版)》中能夠提高綜合解決問題能力的學習領(lǐng)域是(　　)。

　　A.“造型·表現(xiàn)”

　　B.“設(shè)計·應(yīng)用”

　　C.“美術(shù)·鑒賞”

　　D.“綜合·探索”

　　19.下列選項中，屬于《義務(wù)教育美術(shù)課程標準(2011年版)》倡導的教學評價方式的是(　　)。

　　A.相對評價

　　B.質(zhì)性評價

　　C.量化評價

　　D.絕對評價

　　20.下列選項中，屬于《義務(wù)教育美術(shù)課程標準(2011年版)》中第一學段“造型·表現(xiàn)”學習領(lǐng)域的評價要點是(　　)。

　　A.大膽表達自己的感受

　　B.簡練表達對美術(shù)作品的感受

　　C.正確、安全地使用工具和材料

　　D.辨別13種以上的顏色

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