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福建教師資格2005年7月小學(xué)心理學(xué)真題試卷及答案

第 1 頁:試題
第 3 頁:答案

 

  二、填空題(本大題共有9個小題,20個空,每空1分,共20分,把答案填在題中的橫線上)。

  21.歸因即對自我行為的原因分析,包括三個成分:內(nèi)外源、_____和_____。

  22.班杜拉將強(qiáng)化分為三種類型:直接強(qiáng)化、_____、_____。

  23.廣義的知識包括兩大類,一類為_____,它回答“世界是什么”的問題;另一類為_____,它回答“怎么辦”的問題。

  24.發(fā)散性思維常被用作衡量創(chuàng)造性的指標(biāo),它的三個基本特征是:_____、變通性和_____

  25.從遷移產(chǎn)生的方向看,遷移可分為_____和_____,前者指先前學(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)的影響.后者指后繼學(xué)習(xí)對先前學(xué)習(xí)的影響。

  26.教學(xué)目標(biāo)有以下三個層次_____、_____和_____。

  27.元認(rèn)知是于l976年由_____提出來的,它由三個部分組成,即_____、元認(rèn)知體驗和_____。

  28.成就動機(jī)指人們在完成任務(wù)中力求獲得成功的內(nèi)部動因,它由兩種成分構(gòu)成:_____和_____。

  29.兒童多動綜合征是一種以_____、_____和好沖動為主要特征的綜合性障礙。

  三、簡答題(本大題共有5個小題,每小題4分,共20分)

  30.闡述影響學(xué)習(xí)動機(jī)形成的因素。

  31.影響遷移的因素有哪些?

  32.簡述如何促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移。

  33.聯(lián)系實際,談?wù)勅绾翁岣呓處煹乃刭|(zhì):

  34.舉例說明影響問題解決的因素有哪些?

  四、論述題(本大題共有2個小題,每題10分。共20分)

  35.根據(jù)品德形成的過程與影響因素,討論如何培養(yǎng)學(xué)生良好的品德?

  36.結(jié)合小學(xué)生在實際學(xué)習(xí),談?wù)劥龠M(jìn)學(xué)習(xí)策略教學(xué)在有效措施。

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