11、課外活動的主體部分是【B】。

　　A、科技活動

　　B、學(xué)科活動

　　C、體育活動

　　D、社會活動

　　【答案解析】：學(xué)科活動是課外活動的主體。

　　12、平時所說的三結(jié)合教育，這“三結(jié)合”是指【A】。

　　A、學(xué)校、家庭、社會三種教育力量的一體化

　　B、教師、學(xué)生、教室

　　C、歷史、現(xiàn)實、未來的三結(jié)合

　　D、教科書、實驗室、網(wǎng)絡(luò)的三結(jié)合

　　【答案解析】：教育合力是指學(xué)校、家庭、社會三方面教育在方向上統(tǒng)一要求，時空上密切銜接、作用上形式互補(bǔ)、協(xié)調(diào)一致，形成合力，發(fā)揮教育的整體效應(yīng)。即所謂三結(jié)合教育。

　　13、結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表是【C】。

　　A、杜威

　　B、懷特海

　　C、布魯納

　　D、克伯屈

　　【答案解析】：美國著名的心理學(xué)家布魯納的結(jié)構(gòu)主義課程論思想是基于其結(jié)構(gòu)主義心理學(xué)理論而提出的。

　　14、孔子要求“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”，是說在教學(xué)中要貫徹【D】。

　　A、理論聯(lián)系實際原則

　　B、循序漸進(jìn)原則

　　C、啟發(fā)性原則

　　D、鞏固性原則

　　【答案解析】：由字面意思可知都是強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)鞏固的，所以說在教學(xué)中要貫徹鞏固性原則。

　　15、課的類型是由【B】課的種類。

　　A、教師備課時決定的

　　B、教學(xué)的任務(wù)決定的

　　C、學(xué)生的學(xué)習(xí)過程決定的

　　D、教學(xué)的階段性決定的

　　【答案解析】：課的類型是指根據(jù)教學(xué)任務(wù)劃分的課的種類。

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