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2015年二級(jí)人力資管理師考試鞏固模擬練習(xí)題(18)

來(lái)源:考試吧 2015-02-04 11:57:01 要考試,上考試吧!  人力資源萬(wàn)題庫(kù)
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  簡(jiǎn)答題

  1.組織人力資源規(guī)劃包含哪些主要內(nèi)容?

  答案:從廣義來(lái)看,人力資源規(guī)劃包含的內(nèi)容有組織人力資源總體規(guī)劃;組織變革與發(fā)展規(guī)劃;組織人力資源管理制度變革與調(diào)整規(guī)劃;組織人力資源開(kāi)發(fā)規(guī)劃;組織人力資源供求預(yù)測(cè)及其平衡規(guī)劃;組織勞動(dòng)生產(chǎn)率發(fā)展規(guī)劃;組織人力資源調(diào)配晉升規(guī)劃;組織員工績(jī)效考評(píng)與激勵(lì)規(guī)劃;組織員工培育及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃;組織薪酬制度變革及調(diào)整規(guī)劃;組織定崗及定員規(guī)劃等。

  2.簡(jiǎn)述激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)成內(nèi)容

  答案:1.誘導(dǎo)因素集合;2.行為導(dǎo)向制度;3.行為幅度制度;4.行為時(shí)空制度;5.行為歸化制度。

  3.簡(jiǎn)述績(jī)效管理的意義

  答案:1. 績(jī)效管理是組織開(kāi)展戰(zhàn)略管理的重要手段,也是目標(biāo)管理的重要手段;2. 績(jī)效管理的根本意義在于激發(fā)團(tuán)隊(duì)、成員的工作積極性;3. 績(jī)效管理是提高組織績(jī)效的重要有效途徑;4. 績(jī)效管理可以促進(jìn)組織質(zhì)量管理的提升;5. 績(jī)效管理能滿足組織結(jié)構(gòu)調(diào)整所帶來(lái)的管理變化的要求;6. 績(jī)效管理能夠促進(jìn)組織管理流程和業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化。

  4.激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)有哪些基本要求?

  答案:1.以滿足成員個(gè)人需要為出發(fā)點(diǎn);2.以調(diào)動(dòng)成員的積極性促進(jìn)組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)為目的;3.激勵(lì)機(jī)制的核心在分配制度和行為規(guī)范;4.效率標(biāo)準(zhǔn)關(guān)系到激勵(lì)機(jī)制的運(yùn)行效率;5.最佳的激勵(lì)效果是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)與成員個(gè)人目標(biāo)的有機(jī)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  5.簡(jiǎn)述激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的工作程序

  答案:1.選擇適用的激勵(lì)理論和激勵(lì)模式;2.調(diào)查研究并確定組織的激勵(lì)需求因素;3.設(shè)計(jì)與激勵(lì)需求因素相符的資源配置并加以整合;4.實(shí)施激勵(lì)方案并加以監(jiān)控;5.激勵(lì)效果評(píng)價(jià)與反饋。

  6.人的行為復(fù)雜性表現(xiàn)在哪些方面?

  答案:個(gè)人條件的多樣性;個(gè)性(人格)的差異性;人際關(guān)系的復(fù)雜性;人文背景的廣闊性。

  7.組織形式變革帶來(lái)了組織文化哪些方面的轉(zhuǎn)變

  答案:1.從行為管理到觀念管理;2.從控制式管理走向支持式管理;3.從過(guò)程管理走向目標(biāo)管理;4.從制度管理走向情感、智慧管理;5.從世俗管理走向信仰管理。

  8.簡(jiǎn)述四種經(jīng)典激勵(lì)理論各自的特點(diǎn)和內(nèi)容。

  答案:1.內(nèi)容型激勵(lì)理論側(cè)重研究激發(fā)動(dòng)機(jī)的因素,也就是研究人的需求內(nèi)容及其如何滿足人的需求。該理論的主要代表有馬斯洛的需求層次理論、赫茲伯格的雙因素理論、麥克利蘭的成就需要理論等。2.過(guò)程型激勵(lì)理論側(cè)重研究從動(dòng)機(jī)產(chǎn)生到采取行為的心理過(guò)程,目的在通過(guò)搞清楚人們對(duì)付出勞動(dòng)、功效要求、報(bào)酬價(jià)值等的認(rèn)識(shí),把握人們行為的基礎(chǔ),從而實(shí)現(xiàn)有效的激勵(lì)。該理論的主要 代表有弗洛姆的期望理論、亞當(dāng)斯的公平理論、洛克的目標(biāo)設(shè)置理論等。3.行為改造型激勵(lì)理論側(cè)重研究行為結(jié)果的產(chǎn)生,認(rèn)為當(dāng)行為結(jié)果有利時(shí),行為會(huì)重復(fù)出現(xiàn),反之行為則消減或消退。該理論的主要代表有斯金納的強(qiáng)化理論。4.綜合型激勵(lì)理論認(rèn)為激勵(lì)時(shí)復(fù)雜的、只能通過(guò)觀察來(lái)分析判斷的問(wèn)題,因此激勵(lì)理論的運(yùn)用也只能是綜合的。彼特·勞勒模型就是比較成功的綜合型激勵(lì)理論。

  9.簡(jiǎn)述組織文化形成的過(guò)程。

  答案:1.組織文化創(chuàng)始者運(yùn)營(yíng)組織的理論與哲學(xué)的形成階段;2.甄選階段;3.組織高層管理者的言傳身教階段;4.社會(huì)化階段。

  10.人力資源配置的指導(dǎo)性原則有哪些?

  答案:充分投入原則;合理運(yùn)用原則;良性結(jié)構(gòu)原則;提高效益原則。

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