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2015年人力資源管理員考試鞏固模擬試題(19)

來源:考試吧 2015-03-12 11:33:32 要考試,上考試吧!  人力資源萬題庫
考試吧整理“2015年人力資源管理員考試鞏固模擬試題(19)”供考生參考,更多人力資源管理師考試資訊和備考資料請關注考試吧人力資源管理考試網。

  11、 假如你新到某家公司工作,發(fā)現(xiàn)這家公司的員工們都經常加班,而且你進一步觀察發(fā)現(xiàn),加班并不是公司的規(guī)定,面對這種情況,你會( )。

  A.不管別人如何,自己不加班

  B.和其他員工一樣加班

  C.一邊加班,一邊和其他員工商量,要求公司給予加班費

  D.覺得自己不適應這樣的環(huán)境,準備離開這家公司

  參考答案:C

  參考解析:從業(yè)人員要愛崗敬業(yè),愛自己所選擇的職業(yè),通過自己的努力為公司的發(fā)展做出貢獻,并從工作中獲得相應的報酬。如果自己新到某家公司工作,公司沒有規(guī)定,而員工還經常加班,自己可以一邊加班,一邊和其他員工商量,要求公司給予加班費。

  12、在日常工作和生活中,對于自己所接觸的那些人,你一般會( )。

  A.接觸一次就能夠記住對方的姓名、容貌

  B.只有多接觸幾次,才能記住對方

  C.總也記不住對方是誰,經常弄混淆

  D.不管能不能記住對方,但總能夠通過交談回憶起來過去的一些事情

  參考答案:A

  參考解析:與人相處時要真誠而熱情,應該盡量記住對方,這樣才能為后來進行頻繁而深層次的交往奠定基礎。

  13、某企業(yè)中員工小張的每月工資、薪金收入為3400元,那么他每個月需要繳納的個人所得稅為( )元。

  A.240B.135C.80D.0

  參考答案:D

  參考解析:小張每月工資、薪金收入為3400元,達不到我國個人所得稅的月繳稅基數(shù)規(guī)定的3500元,故不用繳稅。

  多選題

  14、現(xiàn)代人力資源管理的工作內容和主要任務是( )。

  A.求才B.用才C.育才D.激才E.愛才

  參考答案:A,B,C,D

  參考解析:現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理主要包括求才、用才、育才、激才、留才等一系列工作任務。

  15、產品的心理定價策略包括( )。

  A.整數(shù)定價策略B.尾數(shù)定價策略C.聲望定價策略D.招徠定價策略E.分級定價策略

  參考答案:A,B,C,D,E

  參考解析:心理定價策包括:①整數(shù)定價策;②尾數(shù)定價策;③聲望定價策;④招徠定價策;⑤分級定價策。

  16、按勞動定額的用途分類,勞動定額的種類包括( )。

  A.現(xiàn)行定額B.工作定額C.不變定額D.設計定額E.產量定額

  參考答案:A,C,D

  考解析:按勞動定額的用途分類,勞動定額的種類包括:①現(xiàn)行定額;②計劃定額;③不變定額;④設計定額。B、E兩項屬于勞動定額按表現(xiàn)形式分類的內容。

  17、講授法是課堂培訓的主要方法之一,包括( )等方式。

  A.案例分析式講授B.辯論式講授C.灌輸式講授D.啟發(fā)式講授E.畫龍點睛式講授

  參考答案:C,D,E

  參考解析:講授法的方式包括:①灌輸式講授,即單向式講授,教師在講臺上講解,學生在下面聽講、記筆記;②啟發(fā)式講授,即教師和學生間有互動,教師在講授時先有所保留,將保留部分以問題提出,讓學生思考和回答,然后進行總結;③畫龍點睛式講授,教師先將相關的講義、輔導材料發(fā)給學生,讓學生課前有充分的時間預習,上課時教師只針對重點和難點進行講解,并回答學生的問題。

  18、在工作崗位調查中,運用現(xiàn)場觀測法應注意( )。

  A.對調查的工作事項要多提幾個為什么

  B.對重大原則問題,應避免發(fā)表個人的觀點和看法

  C.營造良好的環(huán)境

  D.調查人應在不引人注意的地方進行觀察記錄,以防干擾員工的正常工作

  E.選擇多處場地對同類崗位進行觀察

  參考答案:A,D,E

  參考解析:現(xiàn)場觀測是指調查人直接到工作現(xiàn)場進行實地觀察和測定的方法,如測時、工作日寫實、工作抽樣等,F(xiàn)場觀測應注意的問題包括:①對調查的工作事項要多提幾個為什么;②調查人應在不引人注意的地方進行觀察記錄,以防干擾員工的正常工作;③為了掌握全面的情況,應選擇多處場地對同類崗位(工作)進行觀察,可消除員工個體特征對調查結果的影響。B、C兩項是面談法應注意的問題。

  19[簡答題]簡述員工績效考評的類別。

  參考解析:按照績效考評的對象不同,可將績效考評分為以下五種形式:

  (1)上級考評;

  (2)同級考評;

  (3)下級考評;

  (4)自我考評;

  (5)外人考評。

  20[簡答題]某公司的制度工作日長度為7小時,2007年3月該公司對其員工小王進行工作日寫實,寫實結果如表1所示。

  表1  小王的工作日寫實統(tǒng)計表

四級人力

  工作日實際長度(小時)O65.95.75.7

  請計算3月份小王的出勤率和工作日利用率。

  參考解析:

  (1)因為該公司的制度工作日長度為7小時,所以理論上不能引用黃皮書P44頁的“員工全年月平均工作小時數(shù)位167.4小時”這個數(shù)據(jù)。即,此處的制度工作工時應該為20.92×7=146.44小時。所以,3月份小王的出勤率=實際出勤工時/制度工作工時×100%=(6×5+5.9×5+5.7×5+5.7×5)/146.44=79.6%

  (2)工作日利用率說明在計算期內平均一個員工一個工作151實際從事生產作業(yè)活動的程度。具體計算如下:

 、僦贫裙ぷ魅諏嶋H長度=制度實際工作工時/制度實際工作工日×100%=(6×5+5.9×5+5.7×5+5.7×5)/(5+5+5+5)×100%=5.825

  ②工作日利用率=制度工作日實際長度/制度工作日長度×100%=5.825/7=83.2%。

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