恩波教育名師張傳東談英語四六級最后沖刺實錄

網(wǎng)友：四級詞匯的重現(xiàn)率高嗎？我把高頻詞匯背滾瓜爛熟，詞匯題能做對幾成？

　　張傳東：四級詞的重復(fù)率有一定的比例，如果把高頻詞再看一下，出現(xiàn)的幾率是有的，至于分值還要看具體的單句理解能力。比如題干不理解，或者整個詞匯題的出題不知道的話，只是背詞匯只能起到一定的作用。

　　網(wǎng)友：今年6級的考試難度會比1月份有所提高嗎？

　　張傳東：應(yīng)該說四、六級考試從八十年代默發(fā)展到現(xiàn)代已經(jīng)相當成熟了，在難度的控制上不會出現(xiàn)大的波動。即使偶爾有波動的話會在最后計分上有調(diào)整的，這點請考生放心。

　　網(wǎng)友：非試點院校這次有四級證書嗎？

　　張傳東：關(guān)于這個問題市面、媒體還沒有一個統(tǒng)一的說法，如果我們單純地理解教育部所發(fā)的文件以及媒體上所出現(xiàn)的若干文章，業(yè)績說試點院校和非試點院校都沒有四級證書。

　　網(wǎng)友：我做了第一套真題有復(fù)合式聽寫那部分，算了一下52分，有可能過嗎？

　　張傳東：有可能。

　　網(wǎng)友：老師你好，我想問問四級考試中實在不會做的題怎么寫，不知道答案，詞匯題怎么猜是否就填順眼的還是停復(fù)雜的還是停長的？

　　張傳東：如果四個選項都不認識，只能看天運和語感了。如果說遇到這種很尷尬的情況，那么我建議把每個詞放進去讀一下。覺得哪個語感比較通暢就選它。

　　主持人：是不是第一次的感覺是最正確的呢？

　　張傳東：對，詞議辨析有一點點斟酌的余地外，其余的題要么是語意搭配要不是詞意搭配，不存在過多斟酌的必要，盡量把時間壓短一點。

　　主持人：是否給寫作和閱讀更多的時間？

　　張傳東：寫作的時間是固定的，閱讀盡量從詞匯擠一點時間快。

　　網(wǎng)友：我的聽力非常差，是否可以不聽聽力直接答閱讀？

　　張傳東：盡量聽一下聽力。

　　網(wǎng)友：高端預(yù)測可信嗎？出題老師會看到預(yù)測而故意回避嗎？

　　張傳東：中國人對考試的鉆研是世界第一的，出題組會注意這方面的影響，不會躲避這種預(yù)測，還會泰然處之，可能有些時間會避諱這些高端閱讀題，寫作方面的議題主要和校園和學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)相關(guān)。

　　網(wǎng)友：四級作文考校園智能卡的優(yōu)劣可能性大不大？

　　張傳東：我沒聽說過。

　　網(wǎng)友：我上次四級得了54.5分，最大的問題出在哪里呢？

　　張傳東：沒有看到卷子沒有評價的基礎(chǔ)。我想也許應(yīng)該在基本功上好好抓抓。在基本功提高的基礎(chǔ)上再抓一下應(yīng)試技巧和心理狀態(tài)。

　　網(wǎng)友：考四級的時候感覺很緊張，六級會不會更緊張？我是第一次考六級。

　　張傳東：現(xiàn)在很多考生參加四、六級考試，他們的能力只能發(fā)揮到平時能力的85％左右。我想這可能跟整個心態(tài)新觀，把英語看得過于狹隘，同時把自己的目標定得過于狹隘。真正考試的時候大家應(yīng)該泰然處之，因為無論你是否恐懼，四、六級就是擺在那兒，無法逃避。在無法改變事實的基礎(chǔ)上應(yīng)該盡量發(fā)揮自己最大的潛能。可以在考試當中深呼吸或者是注意力的手段。

　　網(wǎng)友：聽人家說A卷的閱讀第一篇一般會比較難，是真的嗎？

　　張傳東：這個沒有比較，因為A、B卷的分法，整體內(nèi)容是不變的，只是有時候出的語序上和出的題目的順序上有所變化，這個變化不是按難度來劃分的。

　　主持人：這幾篇閱讀中一般會有幾篇比較難？

　　張傳東：一般可能會有一、兩篇比較難的。

　　主持人：能否預(yù)測一下今年四、六級閱讀的題型？是偏向環(huán)保還是教育還是科學(xué)之類的？

　　張傳東：這個我不能妄加評論，2003年以來的考試有三次涉及到科技，我想這次科技還是會涉及到。

　　網(wǎng)友：六級其他的題目水平一般，閱讀錯幾個就過不了？

　　張傳東：按照分應(yīng)該在28分以上，閱讀分低于20分，過的可能性就非常小。