名師彭鐵城、江濤在線解析：新大學(xué)四六級(jí)政策

主持人：江老師給我們介紹一下《40天功課續(xù)集》。戴爾國(guó)際英語(yǔ)有專門針對(duì)英語(yǔ)教材的英語(yǔ)口語(yǔ)課程，應(yīng)該是業(yè)內(nèi)公認(rèn)的比較好的口語(yǔ)課程。如果是聽(tīng)說(shuō)讀寫這方面，相對(duì)國(guó)內(nèi)比較流行的是新概念。戴爾國(guó)際英語(yǔ)也有新概念。聽(tīng)力，我跟大家推薦，尤其是學(xué)四級(jí)的同學(xué)，我推薦一本外研社編的初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)。按照所有的考試的要求把所有的知識(shí)點(diǎn)歸納進(jìn)去，按照循序漸進(jìn)的排成了40天的精講和練習(xí)。還有不同的考試，還有不同的名家出的不同的名篇的書，我們往下就不一一介紹了。

彭鐵城：談到學(xué)習(xí)，我說(shuō)幾句，剛才我說(shuō)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)，語(yǔ)音關(guān)過(guò)了以后，過(guò)了語(yǔ)音關(guān)怎么辦呢？其實(shí)我認(rèn)為，現(xiàn)在為什么在中國(guó)很多大學(xué)畢業(yè)生，學(xué)了十多年英文，還是不能開(kāi)口和外國(guó)人交流呢？關(guān)鍵是什么？關(guān)鍵他們把英語(yǔ)作為一個(gè)知識(shí)在學(xué)習(xí)，甚至在研究英文。為什么這么說(shuō)研究呢？一談到英語(yǔ)，很多人覺(jué)得自己的詞匯量太小了。美國(guó)人在日常用英語(yǔ)里邊，詞匯量不會(huì)超過(guò)2000個(gè)。請(qǐng)問(wèn)，在座的同學(xué)，你們有沒(méi)有兩千個(gè)詞匯量呢？肯定不是。

為什么還有困難呢？是因?yàn)槟銈儧](méi)有把英語(yǔ)作為一個(gè)工具在用它，沒(méi)有把它作為一個(gè)技巧在練它，我在這里告訴每一位同學(xué)，如果在今天開(kāi)始，你改變學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法的話，將來(lái)你的進(jìn)步一定會(huì)出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。怎么改變呢？從現(xiàn)在開(kāi)始，把英語(yǔ)作為一個(gè)工具，每天去用它。英語(yǔ)不是研究出來(lái)的，英語(yǔ)是用出來(lái)的。就像我兒子學(xué)中文一樣，不是學(xué)中文，而是用了中文，由于他用了中文，所以他學(xué)會(huì)了英文。他的讀和寫不行，他只會(huì)用聽(tīng)。你在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中間，一定要以聽(tīng)說(shuō)為切入點(diǎn)，這是語(yǔ)言的第一功能。回憶一下我們?cè)趯W(xué)我們的母語(yǔ)的時(shí)候，當(dāng)你剛生出來(lái)的時(shí)候，你的母語(yǔ)是怎么學(xué)的，每天聽(tīng)到媽媽說(shuō)一個(gè)詞。第一個(gè)詞媽媽。如果媽媽跟你講湖南話，你長(zhǎng)大以后就會(huì)講湖南話，媽媽跟你說(shuō)上海話，你長(zhǎng)大以后就只會(huì)講上海話。媽媽如果跟你講英文，你就只能說(shuō)英文，聽(tīng)什么取決于說(shuō)什么。為什么在學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言就忘記最起碼的原理呢？一定要先以聽(tīng)為切入點(diǎn)，以聽(tīng)代替你的說(shuō)，那么聽(tīng)什么磁帶呢？如果你聽(tīng)美式英語(yǔ)磁帶，將來(lái)你只能叫美式英語(yǔ)。如果你聽(tīng)英式英語(yǔ)，將來(lái)只能叫英式英語(yǔ)。聽(tīng)決定你的說(shuō)。我現(xiàn)在打個(gè)比方，你的大腦就像一個(gè)銀行，聽(tīng)到的音和詞，聽(tīng)到的句子，如果一個(gè)音是一分錢，一個(gè)詞是一毛錢，一個(gè)句子是一塊錢，你聽(tīng)的詞越多，等于在銀行帳戶上存的錢越來(lái)越多。你聽(tīng)得越多，將來(lái)你講得就越多。我希望在座的同學(xué)，一定要多聽(tīng)。新的四六級(jí)改革為什么要把聽(tīng)力從原來(lái)20%提升到35%呢？因?yàn)樗麄円呀?jīng)意識(shí)到這個(gè)重要性。意識(shí)到聽(tīng)、說(shuō)的重要性。如果你們的聽(tīng)說(shuō)在國(guó)外，我在國(guó)外是教英文的，那些外國(guó)人說(shuō)英文的話，首先就是攻克聽(tīng)和說(shuō)的關(guān)口。聽(tīng)說(shuō)的關(guān)口打通以后，他就有自信和別人交流，讀和寫，慢慢就跟上來(lái)了，一定要改變學(xué)習(xí)的方法和觀點(diǎn)。希望在座的同學(xué)，每天能夠用英語(yǔ)交流。怎么用，我給一個(gè)建議。每天花30分鐘的時(shí)間，磁帶可以，中央九套也可以。花30分鐘，找一個(gè)搭檔說(shuō)英語(yǔ)。萬(wàn)一沒(méi)有說(shuō)，把自己關(guān)在廁所里對(duì)著鏡子里說(shuō)，每天花30分鐘說(shuō)，打開(kāi)英文的網(wǎng)站，WWW.MSN.COM，或者是雅虎或者是Goole.COM，看一篇英文原文，用10分鐘瀏覽一篇文章，或者是15分鐘。如果有生詞的話，不要去查它，連猜帶懵就可以了。因?yàn)槟汩喿x不是為了去查字典，最后睡覺(jué)之前，花10分鐘時(shí)間用英語(yǔ)寫一句或者兩句話，那就是日記。

這樣從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫，每天都在用英語(yǔ)。如果你每天能夠堅(jiān)持到這一點(diǎn)，我相信，四六級(jí)算什么。那是小菜一碟。能力提高了，什么四六級(jí)，托福、雅思，那算什么呢。希望在座的同學(xué)能夠把目標(biāo)設(shè)高一些，要求嚴(yán)一些，從根本上解決你的問(wèn)題。

主持人：非常精彩。這里還有一個(gè)問(wèn)題是給江老師的。

網(wǎng)友：江老師，我考六級(jí)，每次都考350分，都通不過(guò)。

網(wǎng)友：因?yàn)槟銢](méi)有聽(tīng)過(guò)江老師的四六級(jí)沖刺班。

網(wǎng)友：您在四六級(jí)方面是非常有權(quán)威性的，您能介紹一下您的四六級(jí)班的經(jīng)典內(nèi)容在哪里？

江濤：我希望通過(guò)騰訊觀看這次訪談，我要說(shuō)一點(diǎn)，你能夠順利通過(guò)四六級(jí)考試，有很多因素，有關(guān)于你的英語(yǔ)基礎(chǔ)，也許你來(lái)上我的課，可能會(huì)碰到我們這樣比較有經(jīng)驗(yàn)的老師，也許會(huì)碰到輔導(dǎo)班會(huì)提供一個(gè)環(huán)境。我經(jīng)常會(huì)說(shuō)，這個(gè)環(huán)境非常重要。物以類聚，人以群分，很多大學(xué)生朋友給我寫信說(shuō)，我學(xué)習(xí)英語(yǔ)，自己也很想學(xué)好，但是每次拿著書想學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，當(dāng)我看見(jiàn)我對(duì)面的這三四個(gè)同學(xué)都在打DS的時(shí)候，我就覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)有一種負(fù)罪的感覺(jué)。環(huán)境也非常重要，剛才那個(gè)同學(xué)說(shuō)，我的課會(huì)有什么特點(diǎn)，我的課有什么特點(diǎn)。我首先要告訴提問(wèn)題的這個(gè)同學(xué)，不管怎么樣，還是首先應(yīng)該要堅(jiān)守的，你首先要堅(jiān)持，要有決心。我這個(gè)人是很自信的，我絕對(duì)建議大家來(lái)上我的課，我的沖刺班、強(qiáng)化班也罷。但是我也希望，你不僅在課堂過(guò)程當(dāng)中來(lái)配合我的教學(xué)活動(dòng)。在課后，你仍然要堅(jiān)持，要完成每天要聽(tīng)半個(gè)小時(shí)聽(tīng)力，口語(yǔ)要練習(xí)多少分鐘。我們上課的老師布置的作業(yè)，你要完成。你還要練習(xí)。

我也教我的同學(xué)或者是學(xué)生，我的口號(hào)是四六級(jí)到現(xiàn)在了，應(yīng)該是高能高分，并非僅僅是高分但是低能。我相信彭校長(zhǎng)在80年代去美國(guó)的時(shí)候，80年代到90年代，美國(guó)流行一句話，泡沫英語(yǔ)，中國(guó)制造。新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該是從能力和分值上一塊兒齊頭并進(jìn)。只有這樣的話，你才可以能夠走向成功。這是我先立在這個(gè)地方，把這個(gè)基石先立到這個(gè)地方，綜合的環(huán)境都擱在這個(gè)地方，我再來(lái)說(shuō)，我們的課程針對(duì)新四級(jí)各個(gè)部分，分部分，分聽(tīng)力，分閱讀理解，分作文，還分新的題叫綜合測(cè)試部分，分部分，并且分專題。我舉例子，像聽(tīng)力，我們分，首先是發(fā)音，但是在四級(jí)課當(dāng)中，發(fā)音會(huì)涉及得相對(duì)少，會(huì)類似于聽(tīng)力的，我們不會(huì)花太多的時(shí)間像彭校長(zhǎng)這樣的，但是我們會(huì)涉及到發(fā)音的專題。還有短對(duì)話專題，還有長(zhǎng)對(duì)話專題，還有短文專題，還有考試策略專題，心理輔導(dǎo)專題，閱讀的話，新增了那么多題型，我們也分快速閱讀專題，復(fù)雜句解析專題，我們還分簡(jiǎn)答專題，每一個(gè)專題都會(huì)融入這樣的考試技巧和方法。說(shuō)一千道一萬(wàn)，無(wú)論是自學(xué)還是上輔導(dǎo)班，總之，你要記住，剛才我和彭老師一塊兒說(shuō)到的，首先確定是高能，高分。我們的途徑一定要堅(jiān)持，我們要決心，我們一定要努力學(xué)習(xí)。所有的東西，離開(kāi)了剛才說(shuō)的學(xué)習(xí)方法的東西，其實(shí)我覺(jué)得，都沒(méi)有什么太多的問(wèn)題。