2009年12月英語(yǔ)四級(jí)考試模擬訓(xùn)練及答案(二)

　　74.C 根據(jù)上文可知本文主要討論時(shí)太陽(yáng)與地球哪個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)的問題，故選C。motion意為“作(物體的)運(yùn)動(dòng);動(dòng)作”;operation“操作，運(yùn)轉(zhuǎn);經(jīng)營(yíng)”;location“位置，方位，場(chǎng)所”。

　　75.D what引導(dǎo)的從句既能作support的賓語(yǔ)，what本身又作從句中told的賓語(yǔ)。

　　76.B 四個(gè)選項(xiàng)中只有across可以與the sky 搭配也最合句意。across the sky 意為“劃過天空”。

　　77.C 根據(jù)下文的that is happening可推理出上文應(yīng)選擇一個(gè)表示動(dòng)作持續(xù)的詞，所以C為正確答案。while表示“在…的同時(shí)”，全句是人們不相信所學(xué)到的，堅(jiān)持錯(cuò)誤的說法的原因：人們所見到的是“當(dāng)早晨變?yōu)橐雇頃r(shí)，太陽(yáng)‘移過’天空，當(dāng)這一切發(fā)生時(shí)，地球似乎是靜止的”。

　　78.B learn sth. by heart為固定搭配，意為“將…記住，背誦”。

　　79.A 根據(jù)combine A with B這一搭配用法作出選擇，排除其他選項(xiàng)。combine…with意為“與…結(jié)合，與…相聯(lián)合”。

　　80.D 由and一詞可知該詞前后為并列成分，因此應(yīng)選擇與professor相對(duì)應(yīng)的詞。

　　81.A 根據(jù)句意，尤其根據(jù)下面的side by side，each unaffected by the other可知此空應(yīng)表示“并存”之義，即教授的正確答案與學(xué)生個(gè)人對(duì)世界的不同理解同時(shí)存在，互不影響，強(qiáng)調(diào)的是狀態(tài)，而不是動(dòng)作。故選A項(xiàng)exist“存在”，而非B項(xiàng)occur“發(fā)生，出現(xiàn)”。

　　82.C 根據(jù)上文，讀者知道，教授講授的是一套，而學(xué)生理解的另一套。該句句意為“課堂外，學(xué)生繼續(xù)運(yùn)用個(gè)人模式…”;因此，C符合該句句意。personal意為“個(gè)人的，私人的;親自的”;private意為“私人的，個(gè)人的;私下的”，是同public，collective相對(duì)的;individual意為“個(gè)別的，單獨(dú)的;個(gè)人的，獨(dú)特的”;own意為“自己的”，其后一般用物主代詞。

　　83.A 根據(jù)介詞與circumstance的搭配，只能選擇A的in(或under)。

　　84.D 根據(jù)最后一段的句意：“如果教授們不指出學(xué)生對(duì)世界的個(gè)人理解所得出的模式方面的具體錯(cuò)誤，學(xué)生們不可能用恰當(dāng)模式取代他們已形成的模式。”因此，D項(xiàng)最合句意要求。

　　85.B 根據(jù)likely的詞義及其用法作出選擇。be likely to do something意為“可能會(huì)做某事”，可以用人作主語(yǔ); be obliged to do sth.意為“被迫做某事”be partial to 意為“偏袒…，喜歡”。

　　86.D 根據(jù)文章第一、二、三句，讀者已經(jīng)知道：正確的說法是“地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)”，而有21%的人說的不對(duì)，7%以上的人根本不知道正確的說法。因此，只有教授批出學(xué)生的具體的錯(cuò)誤所在，學(xué)生才有可能用正確的取代不正確的。replace…with…意為“用…代替…”，此詞便可提示我們此處應(yīng)選擇一個(gè)與上文errors意思相反的詞。

　　Part Ⅵ Translation

　　87.when the bus stopped suddenly/came to a sudden stop 本題考查對(duì)when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的掌握。when表示某個(gè)具體的時(shí)間，所引導(dǎo)的從句的動(dòng)作或是與主句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，或是先于主句動(dòng)作發(fā)生。這里“公共汽車停止”與“他差點(diǎn)兒受傷”幾乎為同時(shí)發(fā)生，因此二者的時(shí)態(tài)應(yīng)該相同�！巴蝗煌Ｖ埂笨梢杂胹top suddenly表示，也可以用come to a sudden stop表示。

　　88.making up for lost time 本題考查對(duì)時(shí)態(tài)及固定短語(yǔ)make up for的掌握�，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可用來(lái)表示一種目前的情況�！皬浹a(bǔ)失去的時(shí)間”可用make up for lost time表示。