2013年6月英語(yǔ)四六級(jí)備考最后一擊

　　伴隨著飄香的粽子節(jié)，一年兩次的四六級(jí)考試馬上就要來(lái)臨了。無(wú)論你是胸有成竹信心滿滿，還是兩手空空聽天由命，最后這一擊仍然至關(guān)重要。本文總結(jié)了多位四六級(jí)考試大神的成功經(jīng)驗(yàn)，僅供廣大考生參考。

　　聽力理解篇：

　　語(yǔ)言是用來(lái)交流的工具，如果無(wú)法聽懂也就無(wú)法交流。文都教育集團(tuán)為考生提供了大量免費(fèi)的聽力資源，考生可選取政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生活各類題材，針對(duì)聽力的不同題型，采取泛聽精聽相結(jié)合的方法，最好是能把說(shuō)聽到的內(nèi)容快速寫下來(lái)。

　　閱讀理解篇：

　　一方面，要充分利用真題�？焖匍喿x最新的歷年真題，一看大聲朗讀，一般在心里翻譯出來(lái)，這時(shí)候就不必再糾結(jié)題目的對(duì)錯(cuò)了。另一方面，泛讀報(bào)刊雜志等文章，如英語(yǔ)學(xué)習(xí)、中國(guó)日?qǐng)?bào)、時(shí)代周刊等。讀的時(shí)候不要停下來(lái)去查閱每個(gè)生詞，只要不影響閱讀，就一直讀下去，并嘗試根據(jù)上下文推測(cè)生詞的意義。一定語(yǔ)境下的單詞記憶是活的，記憶的時(shí)間更久。

　　寫作翻譯篇：

　　一方面，上考場(chǎng)前幾天找一些漂亮的句子，把那些結(jié)構(gòu)新穎、與眾不同但針對(duì)性不是很強(qiáng)的句子背下來(lái)。正所謂“萬(wàn)事開頭難”，看到作文題后把自己腦海中的句子搜羅一下稍加改變，相信一個(gè)出彩的開頭可以為你增分不少。另一方面，如果說(shuō)聽力和閱讀是要多聽多讀，那么寫作翻譯主要就是多練。即使確實(shí)沒(méi)有實(shí)際操作的時(shí)間和精力，也可以抄寫一下句子，看起來(lái)是很機(jī)械，但其實(shí)是把頭腦調(diào)至英語(yǔ)模式的最佳捷徑。

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