觸目驚心的數(shù)字
湖南省江華瑤族自治縣第二中學 游溪峰
我們學校食堂有一個泔水桶,基本上一天就滿。一天有一桶剩飯剩菜,一個月就是30桶,10個月就是300桶。以每桶200公斤計算,除去節(jié)假日,我們一個學年要倒掉剩飯剩菜將近6萬公斤。我不敢再算下去了。想想貧困地區(qū)吃不飽飯的孩子們,我們這種浪費太可恥了!
節(jié)約能體現(xiàn)個人的修養(yǎng)
湖南省郴州市菁華園學校高78班 龍麗佳
在學校里,食堂的浪費是最嚴重的。早上餐桌上隨處可見未吃完的包子、饅頭、米飯;中餐晚餐,有些人因打的飯不合胃口,“毅然”倒掉重打,有些人見到什么買什么,碗里堆得滿滿的,吃不完就坦然地往桶里一倒。
還有些女生減肥,又不好意思買得少,怕別人笑話自己窮酸,就買正常量的飯菜,吃幾口就扔掉。我認為節(jié)約是一種美德,更能體現(xiàn)個人的修養(yǎng)。不浪費一粒糧食,不浪費一滴水,每天都節(jié)約,才能成為更好的自己。
從軍營節(jié)約看大學生浪費
內(nèi)蒙古民族大學 劉耀武
我是一名退伍復(fù)學的大學生。從學校到軍營,又回到學校,這個過程讓我真正懂得了勤儉節(jié)約的重要性。
剛踏入新兵連時,我有大學生的高傲心理,卻沒有一點節(jié)儉意識。一次,我將沒有吃完的半個饅頭順手扔進了泔水桶,連長看到后,讓我當著全連戰(zhàn)友的面把饅頭從泔水桶里撿起來,一口一口吃下去。倔強的我強忍著惡心和淚水吞下饅頭后,內(nèi)心的高傲竟不翼而飛。
后來,連長對我進行了耐心的教導(dǎo),我才知道我們連隊連續(xù)10年被評為軍區(qū)艱苦奮斗標兵連隊,我的浪費行為不但破壞了連隊的傳統(tǒng),更損害了軍營的形象。
軍營用鐵的紀律保持了優(yōu)良的作風,學校也應(yīng)該用嚴格的校規(guī)對學生的浪費現(xiàn)象進行約束。回到學校后,我將軍營的作風帶回校園,可很多同學卻認為我在作秀。我想學校應(yīng)該經(jīng)常對大學生進行艱苦奮斗教育,嚴格校規(guī)校紀,并將勤儉節(jié)約納入對大學生的考核。
老師觀點
老師的表率不容忽視
湖南省郴州市菁華園學校 熊振鴻
我們常在各種場合要求學生厲行節(jié)約,不浪費,但我們老師的浪費有時也夠觸目驚心的:沒有用完的圓珠筆隨手一扔,人走空調(diào)不關(guān),打印紙張只用一面,換掉半新不舊的手機……
老師的浪費就這樣“光明正大”地呈現(xiàn)在學生的面前,一切大道理頓時變得蒼白無力。
有些老師心想:這么大個學校,還在乎這么一點小東西?誠然,每個人浪費的就是這么一點兒,但大家都這么浪費下去,加起來的數(shù)字將會十分驚人。
“師者,人之范也!币粋身體力行節(jié)約的老師,一定會帶出一批以節(jié)約為榮的學生。因此,老師要養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣,從身邊的小事做起,給學生以良好的示范,比如,看到白天教室里亮著燈,主動地關(guān)閉;看到衛(wèi)生間有未關(guān)的水龍頭,主動地關(guān)掉;珍惜沒有用完的粉筆頭……除此之外,在教學過程中也要滲透節(jié)約的觀念,與學生分享節(jié)約的經(jīng)驗。
厲行節(jié)約,老師的表率不容忽視。