文章責編:wyat
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1.閱讀材料階段
(1)拿到材料以后,要排除干擾以最快的速度閱讀材料。一邊專心觀看,一邊思考它們之間的邏輯關(guān)系。
(2)在閱讀材料時,注意篩選與歸納,抓取重要信息,概括材料的主題,以及每一段的大意。如果規(guī)則允許,可以將其書寫在紙面上,以提高即時記憶的效率。
(3)按照所涉及話題的定義,表現(xiàn)形式,產(chǎn)生的原因,產(chǎn)生的影響等事理發(fā)展順序,進行理解和記憶,力爭在短時間內(nèi),在頭腦中對事物產(chǎn)生一個總體的印象。
2.答題階段
(1)聽清問題
尤其要抓住“題眼”,是要求“怎么看”還是“怎么做”,題中設定的身份是什么,具體的場景是什么,是要求我們提出大方案還是落實小環(huán)節(jié)等等。
(2)引申材料
如果能夠結(jié)合材料答題就結(jié)合材料答題。材料的最大作用是為答題提供了一些素材,其中的一些題目需要引用材料中的某些內(nèi)容。
(3)發(fā)散材料
材料可以提煉出主題來,考生需對此主題下的內(nèi)容有個大概的了解,這樣才能夠依托材料進行發(fā)散式的答題。特別是針對當前社會熱點材料進行的結(jié)構(gòu)化面試,考生要了解一些社會熱點。
(4)超越材料
題目雖依附材料設置,但回答問題時并不是完全依靠材料,回答每類題目的思路還是跟結(jié)構(gòu)化面試的基本題型一致。當題目與材料的結(jié)合并不是很緊密時,千萬不要為材料所“束縛”,一旦聯(lián)系不上材料就要迅速調(diào)整思路,避免卡殼,努力答好題目。