2013新疆面試熱點:生命悲劇后的"問責"和"自責"

　　“是誰給這種企業(yè)核發(fā)的消防合格證和生產(chǎn)安全許可證?”“事故單位之前做過安全演練嗎?其防火材料合格嗎?消防通道通暢嗎?應急照明正常嗎?”……在6月3日德惠寶源豐禽業(yè)發(fā)生火災、120條鮮活生命被無情吞噬之后，網(wǎng)民對于事故相關部門、責任人的一系列“問責”蜂擁而至。

　　依稀帶著些許血跡的斷壁殘垣，依然有傷亡者家屬站在廠區(qū)外面容悲慟，然而依舊有人漠視公民的生命和尊嚴……從1994年的新疆克拉瑪依，到2010年的上海靜安區(qū)膠州路，再到2013的吉林德惠，那些冰冷的數(shù)字讓人難以直視，那些數(shù)字背后的離殤讓人不忍卒讀。

　　都說扭曲的“權力紙”包不住“火”、雪亮的“群眾眼”容不得“沙”，可細心的讀者總會發(fā)現(xiàn)，一而再、再而三的“問責”并未阻止歷史悲劇的重復上演，在經(jīng)濟發(fā)展社會繁榮的背后，從出事故、問責、教育整改到再出事故，擺脫不了的始終是這樣的“死循環(huán)”。

　　有人認為，事故與傷亡是工業(yè)化進程所帶來的產(chǎn)物，是所謂的“自然的懲罰”。就這個“死循環(huán)”來說，事故后的問責環(huán)節(jié)必不可少，那么“教育整改”這個環(huán)節(jié)就應成為打破“死循環(huán)”的“突破口”。

　　但在現(xiàn)實中，這個“突破口”的重要性恰恰被很多人忽視了：每次事故之后，許多地方的安全檢查淪為“例行公事”;許多單位、部門常年不按規(guī)定組織像樣的“消防演習”;在安全教育、安全生產(chǎn)培訓課堂上，總有人缺課、睡覺、玩手機;很多地方配備了滅火器，但因為沒人會用而成為擺設……平日里，打破這個“死循環(huán)”的代價是微不足道的，但若不舍得付出，到危急時，它很可能就會造成天人永隔的傷感和遺憾。

　　在生命的悲劇上演之后，對相關部門和個人“口誅筆伐”必不可少，但“自責”也同樣重要：一個人事先的“自責”可能為下一起事故減少一個冰冷的傷亡數(shù)字，但若有一群人、甚至每個人都“自責”，到下次意外發(fā)生時，它就能挽救一組數(shù)量可觀的生命。長此以往，“問責”的“死循環(huán)”就會被“自責”的“良性循環(huán)”所取代。

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