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2013年廣西公務(wù)員考試《申論》模擬試題

。事實(shí)上耕地的保護(hù)不單是為了保證糧食安全。更重要的是耕地保護(hù)是可持續(xù)發(fā)展的需要;是緩和耕地資源短缺的需要;是經(jīng)濟(jì)地配置耕地資源的需要;是社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的需要;是生態(tài)環(huán)境保護(hù)的需要。

  我國單位GDP能耗過高已是共識(shí),節(jié)能減排被寫進(jìn)“十一五”計(jì)劃,被分解成地方政府的硬任務(wù),并實(shí)行嚴(yán)格的問責(zé)制,得到了比較好的執(zhí)行(有些節(jié)能減排任務(wù)完成不理想的地方政府,到年終歲末不得不采取強(qiáng)制性限電措施)。相對(duì)而言,重要性一點(diǎn)也不亞于能耗的“地耗”(土地是一種稀缺且不可再生資源,土地消耗可以說比能源消耗更緊要),仍未引起社會(huì)足夠的重視,尤其是各級(jí)地方政府,仍未意識(shí)到毫無節(jié)制地浪費(fèi)土地是在竭澤而漁,在吃子孫飯。為實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)將降低GDP的“地耗”早日提上議事日程,像降能耗一樣,任務(wù)層層分解,剛性問責(zé),切實(shí)把它降下來。

  作答要求

  一、認(rèn)真閱讀“給定資料”,簡要回答下面兩題。(20分)

  1.“給定資料1”到“給定資料5”集中反映了耕地浪費(fèi)方面的諸多問題。請(qǐng)根據(jù)這兩則資料,對(duì)這些問題的具體表現(xiàn)進(jìn)行概括和歸納。(10分)

  要求:準(zhǔn)確、全面、有條理。不超過200字。

  2.根據(jù)“給定資料”中的有關(guān)內(nèi)容,談?wù)剬?duì)文中“地耗”這一表述的理解。(10分)

  要求:準(zhǔn)確、簡明。不超過150字。

  二、請(qǐng)根據(jù)“給定資料6”,假設(shè)你是新疆阿克蘇地區(qū)沙雅縣國土資源局的黨委書記亞森·木沙的隨行人員,在對(duì)金壇市直溪鎮(zhèn)直里村的“農(nóng)民耕地保護(hù)協(xié)會(huì)”深入調(diào)研后,寫一份調(diào)研報(bào)告供領(lǐng)導(dǎo)參閱。(20分)

  要求:

  1.內(nèi)容具體,符合實(shí)際;

  2.用語得體,通俗易懂;

  3.不超過400字。

  三、假定你是一名派到農(nóng)村的大學(xué)生村官,請(qǐng)根據(jù)“給定資料”簡要分析耕地浪費(fèi)的原因,并提出解決耕地問題的具體建議,供上級(jí)有關(guān)部門參考。(20分)

  要求:

  1.對(duì)原因的分析準(zhǔn)確、全面;不超過100字;

  2.所提建議具體、有針對(duì)性、切實(shí)可行;不超過300字;

  3.條理清楚,表達(dá)簡明。

  四、“給定資料8”的畫線部分寫道:“國土資源部耕地保護(hù)司司長嚴(yán)之堯在一次專訪時(shí)語重心長地說到:‘耕地的數(shù)量保護(hù)固然重要,但沒有質(zhì)量的數(shù)量是不可靠的,僅保住18億畝耕地?cái)?shù)量是不夠的,必須從數(shù)量管護(hù)轉(zhuǎn)向數(shù)量質(zhì)量并重管護(hù),通過各種有效措施,提高耕地質(zhì)量等級(jí),確保耕地生產(chǎn)能力穩(wěn)步提升!闭(qǐng)結(jié)合你對(duì)這段話的思考,參考“給定資料”,自擬題目,寫一篇文章。(40分)

  要求:

  1.自選角度,立意明確;

  2.聯(lián)系實(shí)際,不拘泥于“給定資料”;

  3.語言流暢;

  4.總字?jǐn)?shù)800~1000字。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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