2013年教師資格《幼兒綜合素質》模擬試題第六套

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　　一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分)

　　1、幼兒園的教育內容是全面的、啟蒙的，各領域的內容相互滲透，從不同角度促進幼兒(　　)等方面的發(fā)展。

　　A.知識、技能、能力、情感、健康

　　B.情感、態(tài)度、能力、知識、技能

　　C.能力、語言、態(tài)度、知識、技能

　　D.情感、態(tài)度、知識、技能、價值觀

　　2、李娜心中的白馬王子是高個子、相貌英俊、博士。她認識王威、吳剛、李強、劉大偉四位男士，其中只有一位符合她所要求的全部條件。

　　(1)四位男士中，僅有三人是高個子，僅有兩人是博士，僅有一人相貌英俊。

　　(2)王威和吳剛都是博士。

　　(3)劉大偉和李強身高相同。

　　(4)每位男士都至少符合一個條件。

　　(5)李強和王威并非都是高個子。

　　請問誰符合李娜要求的全部條件?(　　)

　　A.劉大偉

　　B.李強

　　C.吳剛

　　D.王威

　　3、中國人有句俗語說，“師生如父子”，這句話的真正內涵是(　　)。

　　A.師生關系就是父子關系

　　B.師生關系基本等同于父子關系

　　C.教師對學生既有像父母一樣的關愛，又有像父母對自己子女一樣的偏愛

　　D.教師對學生既有像父母一樣的關愛，卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛

　　4、學前教育的實質是(　　)。

　　A.綜合教育

　　B.啟蒙教育

　　C.獨立性教育

　　D.適宜性教育

　　5、從“有些科學家不是受過正規(guī)高等教育的”推出“有些未受過正規(guī)高等教育的人是科學家”，是利用(　　)得出的結論。

　　A.換質法

　　B.換位法

　　C.換質位法

　　D.引導法

　　6、系統分析主要分析的是(　　)。

　　A.“事物是什么”

　　B.“事物有多少”

　　C.“事物為什么”

　　D.考察事物各要素之間的關系

　　7、只要一個國家的決策者，真心希望發(fā)展市場經濟，愿意按照資本創(chuàng)造與流動的規(guī)律辦事，能夠尊重多數國民基于現實的財產占有與處置權利，就可以讓多數所有權變得合法，從而創(chuàng)造出讓合法財產靈活流動的環(huán)境。這正如將彼此孤立的湖泊，串連成一片大的水域，避免零星的湖水消失在一塊塊貧瘠的沙地里。一旦資本流動起來，財富創(chuàng)造與經濟效率就會在市場

　　中野蠻生長。

　　對這段文字的主旨理解最準確的是(　　)。

　　A.國家需尊重多數國民的財產占有與處置權利

　　B.沒有法律保護的所有權，是效率偏低、缺乏活動的所有權

　　C.市場經濟的發(fā)展程度與一國決策者的水平密切相關

　　D.所有權合法化，是市場經濟正常發(fā)展的關鍵

　　8、主要說明“事物是什么”的分析是(　　)。

　　A.定性分析

　　B.定量分析

　　C.因果分析

　　D.系統分析

　　9、有些被宣稱為“清熱下火”的涼茶，其實連茶的遠親都算不上，它們不是普通的“茶葉”，只是含些中草藥提取液。從現代醫(yī)學角度看，人體的許多癥狀跟中醫(yī)所說的“熱”、“火”類似，而這些癥狀，有許多是會自然減退的，不管喝涼茶還是白水，一段時間后都會減輕。另一方面，在理論上完全可能有中草藥的某些成分正好對某些癥狀有效，所以不少人喝了涼茶，覺得清了“熱”、下了“火”，這并不奇怪。但是，這樣一種“有效”卻符合大眾的思維方式，但凡質疑這些功效的言論都會招來大量消費者“現身說法”的攻擊，也就成了順理成章之事。這段文字意在說明(　　)。

　　A.亂喝涼茶可能會對健康不利

　　B.很多消費者并不了解涼茶的實質

　　C.某些涼茶“清熱下火”的功能值得懷疑

　　D.涼茶中真正發(fā)揮功效的是中草藥成分

　　10、下列說法或做法中不符合現行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“教書育人”規(guī)定和要求的是(　　)。

　　A.學習教育的新理念，主動改變育人模式

　　B.積極開展教學改革，提高課堂教學質量

　　C.嚴格執(zhí)行教學方案，照搬教材以及教參

　　D.激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展

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