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江西2013教師資格《中學(xué)心理學(xué)》考前預(yù)測題(3)

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第 1 頁:單項(xiàng)選擇題
第 4 頁:多項(xiàng)選擇題
第 6 頁:判斷題
第 7 頁:情境分析題

  點(diǎn)擊查看:江西2013教師資格《中學(xué)心理學(xué)》考前預(yù)測題匯總

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30題,每小題1分。共30分)

  1、在教師的人格特征中,有兩個重要特征對教學(xué)效果有顯著的影響:一是教師的熱心和同情心;二是教師(  )。

  A.敬業(yè)精神

  B.淵博的知識

  C.富于激勵和想象的傾向性

  D.高超的能力

  2、在技能學(xué)習(xí)的最初階段,(  )對技能學(xué)習(xí)有非常明顯的促進(jìn)作用。

  A.知識

  B.能力

  C.練習(xí)

  D.活動

  3、氣急敗壞表現(xiàn)了(  )情緒狀態(tài)。

  A.表情

  B.激情

  C.心境

  D.應(yīng)激

  4、教育心理學(xué)發(fā)展的成熟時期所對應(yīng)的年代是(  )。

  A.20世紀(jì)20至50年代

  B.20世紀(jì)80年代以后

  C.20世紀(jì)60至70年代末

  D.20世紀(jì)90年代初

  5、注重集體討論的進(jìn)程,經(jīng)常監(jiān)督人的行為有無越軌的領(lǐng)導(dǎo)屬于(  )。

  A.民主式

  B.專制式

  C.監(jiān)督式

  D.參與式

  6、等腰三角形、等邊三角形、直角三角形等都是三角形的(  )。

  A.反例

  B.變式

  C.概括

  D.抽象

  7、在學(xué)校教育中起關(guān)鍵作用的是(  )。

  A.學(xué)生

  B.教師

  C.教學(xué)內(nèi)容

  D.教學(xué)方法

  8、各種不同的武術(shù)動作的遷移屬于(  )。

  A.同化性遷移

  B.順應(yīng)性遷移

  C.重組性遷移

  D.特殊性遷移

  9、生成性學(xué)習(xí)就是要求學(xué)生對所閱讀或聽講的內(nèi)容產(chǎn)生一個(  )。

  A.新理解

  B.新認(rèn)知

  C.類比或圖像

  D.不同認(rèn)知

  10、 25.專家型教師在制定課時計(jì)劃時,能根據(jù)學(xué)生的(  )來安排教學(xué)進(jìn)度。

  A.已有的能力結(jié)構(gòu)

  B.先前知識

  C.已有的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  D.固有的學(xué)習(xí)方法

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